Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Výchovný ústav, dětský domov se školou, středisko výchovné péče, základní škola, střední škola a školní jídelna, Děčín XXXII, Vítězství 70

Vítězství, Děčín

střední Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2008)
39 žáků (kapacita 80, 49%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-08-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Střední Škola

Tato střední škola je součástí výchovného ústavu pro studenty s potížemi. Vedení školy pracuje skvěle a slouží jako příklad pro ostatní. Učitelé ke studentům přistupují individuálně a využívají moderní způsoby hodnocení. Studenti se mohou zapojit do samosprávy a ovlivňovat chod školy. Prostředí je bezpečné a velmi dobře organizované.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti s nařízenou ústavní nebo ochrannou výchovou.
  • Studenti potřebující velmi pevnou strukturu dne.
  • Studenti vyžadující intenzivní individuální podporu specialistů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola má přísný režim kvůli ústavní výchově.
  • ! Studenti mají jen omezené možnosti pohybu venku.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy funguje jako vzor pro ostatní.
  • Každý student má svůj osobní plán rozvoje.
  • Učitelé používají motivační zpětnou vazbu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Rodiče studentů o spolupráci se školou nejeví zájem.
  • Mnoho studentů tráví čas na útěku mimo školu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, které konkrétní učební obory škola aktuálně otevírá.
  • Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s návratem domů.
  • Ověřte si, jak často studenti pracují s psychology.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola propojuje výuku s intenzivní výchovnou péčí. Studenti se aktivně podílejí na řízení ústavu přes samosprávu.
Škola využívá moderní prvky jako formativní hodnocení a sebehodnocení. Každý student má vlastní plán rozvoje. Jde o specifické zařízení pro ústavní péči.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je postavená na individuálních potřebách každého studenta. Učitelé nepoužívají jen suchý výklad, ale studenty motivují. Velmi důležité je hodnocení, které studentům ukazuje jejich pokroky. Studenti se zde také učí sami hodnotit svou práci. To jim pomáhá v jejich rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Propracovaný systém podporuje jeho formativní funkci, je motivační a respektuje individualitu dítěte."

„Děti jsou vedeny k sebehodnocení."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje na mimořádné úrovni. Má jasnou strukturu a skvělý informační systém. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a ihned řeší nedostatky. Celý systém řízení je dáván za vzor. Vedení také aktivně naslouchá nápadům svých zaměstnanců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení pedagogického procesu ve výchovném ústavu je propracované, efektivní a slouží jako příklad dobré praxe."

„Vnitřní kontrolní systém zařízení slouží jako příklad dobré praxe."

Školní klima

3 /4

Prostředí školy je bezpečné a velmi přehledné. Studenti mají jasně nastavená pravidla, která jim dávají jistotu. Velkým plusem je funkční studentská samospráva. Díky ní studenti přímo ovlivňují dění ve škole. Vedení jejich podněty skutečně bere vážně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení zařízení pracuje s podněty a návrhy všech pracovníků zařízení i dětské samosprávy."

„Zařízení svou vzdělávací činností a neustálým zajištěním náležitého dozoru nad dětmi vytváří podmínky pro bezpečné prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Podpora studentů je velmi propracovaná a osobní. Na každého studenta dohlíží tým odborníků včetně psychologů. Vytvářejí pro ně speciální plány rozvoje, které pravidelně upravují. Škola se zaměřuje na to, aby se studenti naučili žít v běžné společnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vychovatelé ve spolupráci s odbornými pracovníky zařízení provádějí pravidelnou analýzu výsledků vzdělávání a reedukace."

„Ve výchovném ústavu jsou dětem zajišťovány specifické výchovné a vzdělávací potřeby podle individuálních programů rozvoje osobnosti."

Zázemí a vybavení

Materiální vybavení plně odpovídá potřebám ústavní výchovy. Škola efektivně využívá všechny dostupné prostory pro výuku i volný čas. Budova a učebny jsou v dobrém stavu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
100%
Úspěšnost přijetí
18/18
18
Počet přihlášek
0.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 83% 100%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 23 18
Kapacita 32 38

Studijní obory (3)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Stavební práce
den
7/7 100% -
Práce ve stravování
den
6/6 100% -
Zahradnická výroba
den
5/5 100% -

Vývoj počtu přihlášek

23
24
18
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
83%
2025
Přijetí:
100%
Zdroj: CERMAT | Data 2024-2025

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

7.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

11.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
11.00
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
1.8
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

K1 K2 S1 S2 Zahradnická výroba

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna

Střední škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na praktickou přípravu. Učitelé přistupují ke studentům individuálně a respektují jejich tempo. Silnou stránkou je podpora odborníků a klidná atmosfér...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-02-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola Výchovný Ústav Středisko Výchovné Péče Školní Jídelna

Škola nabízí studentům bezpečné zázemí a skvělou praktickou výuku. Vedení úzce spolupracuje s odborníky i rodinami studentů. Praktický výcvik v dílnách a zahradách studenty baví a motivuje. Teoretická...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-02

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Praktické Vyučování Výchovná Činnost (Výchovný Ústav)

Škola vytváří bezpečné a podpůrné zázemí pro studenty v náročné situaci. Učitelé pracují s velkou empatií a každému studentovi připravují plán na míru. Studenti oceňují férový přístup a věří vedení šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-08-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Střední Škola

Tato střední škola je součástí výchovného ústavu pro studenty s potížemi. Vedení školy pracuje skvěle a slouží jako příklad pro ostatní. Učitelé ke studentům přistupují individuálně a využívají modern...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-01-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Odborné Učiliště Učiliště Výchovný Ústav

Tato střední škola nabízí studentům bezpečné zázemí s důrazem na lidský přístup. Studenti se učí řemeslo přímo v reálném provozu. To jim pomáhá získat sebedůvěru a pracovní návyky. Učitelé přistupují ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-09

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Výchovný Ústav Odborný Výcvik

Střední škola ve výchovném ústavu nabízí studentům novou životní cestu. Zaměřuje se na praktické dovednosti v učebních oborech. Každý student má svůj osobní plán rozvoje. Vedení školy pracuje skvěle a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Komplexní školské zařízení v Děčíně-Boleticích zajišťuje preventivně výchovnou péči a ústavní či ochrannou výchovu pro děti a mládež se závažnými poruchami chování. Součástí instituce je základní a střední škola nabízející praktické obory jako zahradnická výroba, stavební práce či práce ve stravování. Jako fakultní zařízení PF UJEP v Ústí nad Labem se zaměřuje na zdravý vývoj a sociální inkluzi svých svěřenců, včetně realizace programů pozitivního rodičovství.

Adresa

Vítězství 70
40711 Děčín
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více