Výchovný ústav, dětský domov se školou, středisko výchovné péče, základní škola, střední škola a školní jídelna, Děčín XXXII, Vítězství 70
Vítězství, Děčín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola se soustředí na žáky s různými obtížemi. Učitelé pracují s dětmi individuálně a propojují učení s praxí. Vládne zde klidná atmosféra a vzájemný respekt. Vedení školy se aktivně zapojuje do chodu. Velkým úspěchem je návrat dětí do jejich rodin. Žáci se zde cítí bezpečně a důvěřují dospělým.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky, kteří potřebují individuální péči a bezpečné, strukturované prostředí.
- ✓ Děti vyžadující intenzivní speciálně pedagogickou a psychologickou podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte, jak často má žák k dispozici psychologa a odborníky.
- ! Zajímejte se, jak moc jsou žáci zapojeni do hodnocení pokroku.
💪 Silné stránky
- • Osobní a velmi aktivní přístup ředitele k řízení školy.
- • Respektující a empatický přístup většiny učitelů k žákům.
- • Efektivní spolupráce s rodinami a orgány sociální péče.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malý počet psychologů na celkový počet žáků v zařízení.
- • Převládající tradiční způsob výuky s malým prostorem pro žáky.
- • Slabší motivace části učitelů k dalšímu profesnímu růstu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola připravuje žáky na návrat domů.
- → Zajímejte se o individuální plán rozvoje vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak často má vaše dítě přístup k psychologovi.
- → Zeptejte se na nabídku sportovních a volnočasových aktivit.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé se věnují každému žákovi zvlášť podle jeho potřeb. Hodiny propojují s běžným životem a praxí. Žáci se učí přemýšlet o problémech samostatně. Většinou ale učitel mluví a žáci poslouchají. Škola zatím málo využívá moderní způsoby hodnocení a sebereflexi žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální přístup se pozitivně odrážel zejména ve výuce matematiky a cizích jazyků"
„Výuka byla zpravidla zasazena do kontextu reálných životních situací, čímž se dařilo zvyšovat její smysluplnost"
Vedení školy
Ředitel školu řídí velmi systematicky a osobně. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a bezpečí žáků. Učitelé mezi sebou dobře sdílejí důležité informace. Vedení se snaží zlepšovat vybavení i zázemí. Nedaří se mu ale plně motivovat všechny učitele ke vzdělávání a odbornému růstu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky aktivnímu a systematickému řízení... vytváří ředitel vhodné podmínky pro zvyšování kvality vzdělávání"
„K velmi dobrým interpersonálním vztahům přispívá osobní angažovanost ředitele při realizaci personální politiky"
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Žáci důvěřují učitelům i odborníkům. Učitelé a žáci se k sobě chovají s respektem. Škola efektivně brání šikaně a dalším problémům. Žáci se cítí dobře a otevřeně mluví o svých zážitcích i každodenním životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi dětmi a pedagogy byla přirozená, vláda klidná atmosféra a vzájemný respekt."
„Během neformálních setkání se školními inspektory panovala příjemná atmosféra, oslovené děti se cítily bezpečně a jistě."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá žákům s jejich specifickými potřebami. Odborný tým etopedů a psychologů pracuje individuálně. Velmi úspěšně pomáhají dětem s návratem do původních rodin. Každý žák má svůj plán rozvoje. Tým odborníků by ale mohl být vzhledem k potřebám žáků ještě větší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé ve sledovaných hodinách důsledně uplatňovali individuální přístup, poskytovali žákům dopomoc při řešení úkolů"
„daří budovat a posilovat důvěru a spolupráci s biologickými rodinami dětí."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou účelně vybavené výukovými obrazy, pomůckami a dataprojektory. Škola využívá dvě vlastní hřiště, přilehlý park a tělocvičnu. Žáci mají k dispozici také moderní vybavení pro praktickou výuku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110027787)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-12
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Škola se soustředí na žáky s různými obtížemi. Učitelé pracují s dětmi individuálně a propojují učení s praxí. Vládne zde klidná atmosféra a vzájemný respekt. Vedení šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-02-11
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola vzdělává žáky s vážnými poruchami chování. Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele. Silnou stránkou je výborná péče psychiatra. Škola skvěle spol...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-01-02
Komplexní inspekce
Škola poskytuje bezpečné zázemí žákům se speciálními potřebami. Učitelé pracují s empatií a individuálně se věnují každému dítěti. Silnou stránkou je úzká spolupráce učitelů a vychovatelů. Vedení škol...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-08-18
Komplexní inspekce
Škola v Děčíně poskytuje žákům velmi kvalitní a bezpečné zázemí. Vyniká individuálním přístupem a propracovaným systémem hodnocení, který děti motivuje. Vedení školy funguje příkladně a neustále zlepš...
3 silných stránek
Inspekce z 2005-01-11
Komplexní inspekce
Tato škola v rámci ústavu nabízí žákům velmi bezpečné prostředí. Učitelé pracují s každým žákem podle jeho vlastního plánu. Velkou výhodou je špičková podpora psychologů a dalších odborníků. Žáci se z...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-09
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na základní školu v rámci ústavu. Škola se věnuje žákům s výchovnými obtížemi. Učitelé přistupují k žákům individuálně. Oceňují každý malý pokrok. Výuka propojuje teorii s uži...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Komplexní školské zařízení v Děčíně zajišťuje ústavní a ochrannou výchovu pro děti a mládež se závažnými poruchami chování, včetně preventivní péče v rámci střediska výchovné péče. Součástí je základní škola a střední škola nabízející praktické obory jako stavební práce, zahradnická výroba a práce ve stravování. Škola funguje jako fakultní zařízení Pedagogické fakulty UJEP a zaměřuje se na nápravu sociálního vývoje a profesní přípravu žáků.
Adresa
Vítězství 7040711 Děčín
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více