Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Výchovný ústav, dětský domov se školou, středisko výchovné péče, základní škola, střední škola a školní jídelna, Děčín XXXII, Vítězství 70

Vítězství, Děčín

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2008)
Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-08-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Škola Výchovný Ústav Dětský Domov Se Školou Středisko Výchovné Péče

Škola v Děčíně poskytuje žákům velmi kvalitní a bezpečné zázemí. Vyniká individuálním přístupem a propracovaným systémem hodnocení, který děti motivuje. Vedení školy funguje příkladně a neustále zlepšuje podmínky pro rozvoj žáků. Velký důraz kladou na spolupráci s odborníky a psychickou pohodu dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují jasný řád a bezpečné hranice.
  • Pro děti vyžadující intenzivní podporu psychologa a speciálního pedagoga.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a individuálním tempem.

💪 Silné stránky

  • Příkladné vedení školy, které neustále zlepšuje podmínky pro žáky.
  • Motivační systém hodnocení, který učí žáky hodnotit své pokroky.
  • Úzká spolupráce učitelů s psychology a etopedy při výuce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak škola spolupracuje s psychology při tvorbě plánů rozvoje.
  • Zeptejte se na možnosti zapojení dětí do žákovské samosprávy.
  • Ověřte si, jak škola pomáhá žákům s jejich individuálními potížemi.

✨ Unikátní vlastnosti

Existence žákovské samosprávy, která dává dětem možnost ovlivňovat dění. Propracovaný systém individuálních programů rozvoje pro každého žáka.
Škola využívá moderní prvky jako formativní hodnocení a sebehodnocení žáků. Celý přístup stojí na individuálních plánech rozvoje osobnosti. Jde o specifickou pedagogiku v režimu ústavní péče.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Výuka se plně přizpůsobuje potřebám a možnostem každého žáka. Učitelé používají motivační hodnocení, které dětem skutečně pomáhá se zlepšovat. Žáci se v hodinách učí hodnotit svou práci i pokroky. Celý systém výuky je promyšlený a respektuje odlišnosti jednotlivých dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Propracovaný systém podporuje jeho formativní funkci, je motivační a respektuje individualitu dítěte.“"

„„Děti jsou vedeny k sebehodnocení.“"

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje výborně a vytváří jasná pravidla pro všechny. Ředitel pravidelně kontroluje práci a hned řeší případné nedostatky. Celý systém řízení dává inspekce za vzor ostatním školám. Informace ve škole kolují efektivně mezi všemi pracovníky. To zajišťuje stabilitu a klid pro žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Řízení pedagogického procesu ve výchovném ústavu je propracované, efektivní a slouží jako příklad dobré praxe.“"

„„Vnitřní kontrolní systém zařízení slouží jako příklad dobré praxe.“"

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné prostředí s jasnými pravidly pro žáky. Vedení naslouchá nápadům žákovské samosprávy i učitelů při plánování aktivit. Vztahy na pracovišti mají pevný řád a všichni spolupracují. Škola se snaží o kontakt s rodinami, i když je to náročné.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Vedení zařízení pracuje s podněty a návrhy všech pracovníků zařízení i dětské samosprávy.“"

„„Zařízení svou vzdělávací činností a neustálým zajištěním náležitého dozoru nad dětmi vytváří podmínky pro bezpečné prostředí.“"

Podpora žáků

4 /4

Každý žák má svůj vlastní plán rozvoje podle svých potřeb. Na pokrocích dětí spolupracují učitelé s psychology a dalšími specialisty. Škola se zaměřuje na prevenci potíží a speciální potřeby každého žáka. Podpora je velmi systematická a odborníci ji pravidelně vyhodnocují a upravují.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Týdenní programy výchovně vzdělávací činnosti výchovných skupin respektují individuální programy rozvoje osobnosti jednotlivých dětí.“"

„„Vychovatelé ve spolupráci s odbornými pracovníky zařízení (psycholog, etoped) provádějí pravidelnou analýzu výsledků vzdělávání.“"

Zázemí a vybavení

Budovy a materiální vybavení plně odpovídají potřebám ústavní výchovy. Škola své prostory využívá efektivně pro výuku i pro volnočasové aktivity žáků. Prostory jsou udržované a bezpečné.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

11.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
5.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
2.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká základní školy. Škola se soustředí na žáky s různými obtížemi. Učitelé pracují s dětmi individuálně a propojují učení s praxí. Vládne zde klidná atmosféra a vzájemný respekt. Vedení šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-02-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Škola vzdělává žáky s vážnými poruchami chování. Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele. Silnou stránkou je výborná péče psychiatra. Škola skvěle spol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Jiná (Výchovný Ústav)

Škola poskytuje bezpečné zázemí žákům se speciálními potřebami. Učitelé pracují s empatií a individuálně se věnují každému dítěti. Silnou stránkou je úzká spolupráce učitelů a vychovatelů. Vedení škol...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-08-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Výchovný Ústav Dětský Domov Se Školou Středisko Výchovné Péče

Škola v Děčíně poskytuje žákům velmi kvalitní a bezpečné zázemí. Vyniká individuálním přístupem a propracovaným systémem hodnocení, který děti motivuje. Vedení školy funguje příkladně a neustále zlepš...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2005-01-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola v rámci ústavu nabízí žákům velmi bezpečné prostředí. Učitelé pracují s každým žákem podle jeho vlastního plánu. Velkou výhodou je špičková podpora psychologů a dalších odborníků. Žáci se z...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-10-09

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje na základní školu v rámci ústavu. Škola se věnuje žákům s výchovnými obtížemi. Učitelé přistupují k žákům individuálně. Oceňují každý malý pokrok. Výuka propojuje teorii s uži...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Komplexní školské zařízení v Děčíně zajišťuje ústavní a ochrannou výchovu pro děti a mládež se závažnými poruchami chování, včetně preventivní péče v rámci střediska výchovné péče. Součástí je základní škola a střední škola nabízející praktické obory jako stavební práce, zahradnická výroba a práce ve stravování. Škola funguje jako fakultní zařízení Pedagogické fakulty UJEP a zaměřuje se na nápravu sociálního vývoje a profesní přípravu žáků.

Adresa

Vítězství 70
40711 Děčín
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více