Přeskočit na obsah

PROINTEPO - Střední škola, Základní škola a Mateřská škola

Hrubínova, Hradec Králové

Základní škola Střední škola Soukromá Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
15 dětí Kapacita 71%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Děti vyžadující individuální péči a podporu odborníků.
  • Rodiče hledající velmi úzkou spolupráci se školou.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda už všechny učitelky dokončily odborné vzdělání.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna Školní Družina Školní Klub

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé a odborníci úzce spolupracují na rozvoji každého dítěte. Děti mají volnost při výběru her a aktivit. Škola klade velký důraz na úzký kontakt s rodiči. Celý prostor je bezbariérový a skvěle vybavený.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnosti pravidelných individuálních schůzek s vedením školy.
  • Zeptejte se na zapojení terapeutů do běžného dne dětí.
  • Prohlédněte si naučnou stezku na školní zahradě.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka se zaměřuje na zájmy dětí a jejich individuální potřeby. Učitelky fungují jako průvodkyně při hře a citlivě děti motivují. Využívají prožitkové učení, dramatizaci i hry. Díky tomu se děti přirozeně zapojují a rozvíjejí své dovednosti i sociální vazby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces v MŠ probíhal ve velmi příjemné atmosféře, pedagogický styl učitelek i asistentek pedagoga se vyznačoval podporou a vstřícností."

„Děti si spontánní činnosti volily podle svého zájmu. Aktivní účast vyučujících přispívala k uspokojení jejich herních potřeb."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje velmi profesionálně a má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka klade důraz na spolupráci odborného týmu a podporuje učitele v samostatnosti. Pravidelně vyhodnocují pokroky dětí a přizpůsobují jim plány. Škola aktivně hledá cesty, jak zlepšovat prostředí i metody práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace řízení školy má jasně stanovená pravidla, je transparentní a prokazatelně funkční."

„Jeho výraznou kvalitou je systematičnost, efektivita, srozumitelnost a logické uspořádání všech řídicích procesů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra postavená na důvěře. Škola mimořádně úzce spolupracuje s rodiči a zapojuje je do dění. Děti se učí vzájemnému respektu a pomáhají tvořit společná pravidla. Díky tomu se zde cítí spokojeně a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„První oblastí je mimořádně intenzivní spolupráce s rodiči dětí a žáků. Rodiče jsou informováni prostřednictvím třídních schůzek."

„Děti v MŠ znají pravidla společenského soužití, umí je spoluvytvářet, porozumět základním projevům neverbální komunikace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí s různými potřebami je na vysoké úrovni. Na rozvoji každého dítěte spolupracuje celý tým odborníků od logopedů po fyzioterapeuty. Škola sleduje i malé pokroky a okamžitě reaguje na potřeby dětí. Asistenti v hodinách pomáhají dětem velmi citlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální péče probíhá plánovitě, systematicky a s oporou týmu odborníků (psycholog, speciální pedagog, odborný lékař)."

„Prokazatelně dosahují pokroků v rozvíjení řečové schopnosti, komunikačních dovednostech a znalostech i návycích v závislosti na svých individuálních možnostech."

Zázemí a vybavení

Celá škola sídlí v bezbariérové budově vybavené speciálním nábytkem a moderními pomůckami. Děti mají k dispozici revitalizovanou zahradu s naučnou stezkou a venkovní učebnou. Interiér plně odpovídá potřebám dětí se zdravotním znevýhodněním.

Silné stránky

  • Tým specialistů pomáhá dětem přímo ve výuce.
  • Škola mimořádně úzce a pravidelně spolupracuje s rodiči.
  • Učitelky vytvářejí velmi přátelské a podporující prostředí.

Oblasti ke zlepšení

  • Poradenské centrum má méně pomůcek pro nejmenší děti.

Unikátní vlastnosti

Terapeutické hodiny jsou pevnou součástí programu dětí. Bezbariérová zahrada s naučnou stezkou a venkovní učebnou. V budově pracuje tým lékařů, logopedů a fyzioterapeutů.
Škola kombinuje moderní pedagogické přístupy s intenzivní lékařskou a terapeutickou péčí. Děti mají velkou svobodu ve výběru činností a učitelé fungují jako jejich průvodci. Celý systém je postaven na individuálních potřebách dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Hrubínova 1458/1
50002.0 Hradec Králové
Hradec Králové, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Miriam Urbanová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více