Střední odborné učiliště a Střední odborná škola SČMSD, Žatec
Josefa Hory, Žatec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Střední škola nabízí učební i studijní obory zaměřené na služby. V praktické výuce učitelé přistupují ke studentům individuálně a přátelsky. Teorie probíhá převážně formou výkladu s otevřenou komunikací. Vedení školy ale nefunguje dobře a málo kontroluje kvalitu. Na domově mládeže chybí dozor. Studenti neznají svá práva.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti hledající řemeslné obory v menším a rodinném kolektivu.
- ✓ Studenti, kteří ocení individuální a přátelský přístup mistrů v dílnách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Domov mládeže funguje bez dozoru vychovatelů.
- ! Školní řád neobsahuje žádné informace o právech studentů.
💪 Silné stránky
- • Mistři odborného výcviku přistupují ke studentům v dílnách individuálně.
- • V odborném výcviku panuje přátelská atmosféra a otevřená komunikace.
- • Škola aktivně zapojuje studenty do mnoha odborných a barmanských soutěží.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu výuky a chybějící dokumentaci.
- • Na domově mládeže chybí vychovatelé zajišťující dozor a bezpečí.
- • Kvalita praktické výuky se mezi jednotlivými obory výrazně liší.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje bezpečnost studentů na domově mládeže.
- → Ověřte si, zda škola seznámila studenty s jejich právy.
- → Zjistěte si, jaká konkrétní pracoviště škola nabízí pro odbornou praxi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
V teorii převažuje klasický výklad učitele, který je však srozumitelný. Odborný výcvik v dílnách je na velmi dobré úrovni a motivuje. Naopak praxe u oboru prodavač je hodnocena jako nevyhovující. Chybí tam plány i zpětná vazba. Celkově je kvalita výuky v rámci školy velmi nevyrovnaná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využití převážně frontálního vyučování bylo funkční a efektivní"
„hodiny občanské výchovy vynikaly velmi otevřenou komunikací mezi učiteli a žáky."
Vedení školy
Vedení školy selhává v kontrole kvality výuky a dodržování předpisů. Chybí jasné rozdělení kompetencí mezi vedoucí pracovníky. Ředitel jen zřídka navštěvuje hodiny učitelů. Některé obory nemají zajištěnou řádnou pedagogickou dokumentaci ani dozor na internátu. Škola stagnuje a plány rozvoje jsou spíše formální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořený kontrolní systém školy je málo funkční."
„Dílčí nedostatky se projevují v kontrolní a hospitační činnosti."
Školní klima
Atmosféra v odborném výcviku je velmi pozitivní a založená na partnerství. Teoretická výuka se opírá o otevřenou komunikaci mezi učiteli a studenty. Zásadním problémem je však absence práv studentů ve školním řádu. Velké riziko představuje domov mládeže, kde studenti zůstávají bez dozoru vychovatelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na dílně po celou dobu inspekce panovala velmi dobrá přátelská atmosféra."
„tento školní řád neobsahuje práva žáků školy"
Podpora žáků
Díky malým skupinám v dílnách mistři pomáhají každému studentovi zvlášť. Učitelé vedou studenty k tomu, aby o své práci sami přemýšleli. Systémová podpora studentů se specifickými potřebami ale není popsána. U některých oborů vázne organizace praxe, což ztěžuje studentům plnění jejich studijních cílů.
Zobrazit citace ze zprávy
„prakticky po celou dobu odborného výcviku byl uplatňován individuální přístup k žákyním."
„Snaha MOV vede učnice k sebehodnocení a zároveň i zdůvodnění výsledku"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve třech pronajatých budovách s celkem 35 učebnami. Pro praktickou výuku využívá vlastní krejčovské dílny a síť smluvních pracovišť. Studentům chybí vlastní tělocvična, využívají jen venkovní hřiště.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 35% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 17 | |
| Počet přihlášek | 110 | 184 | ↑ |
| Kapacita | 180 | 251 |
Studijní obory (5)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Kuchař – číšník
den
|
8/38 | 21% | - | 5/11 | 45% | - | |
|
Hotelnictví
den
|
11/39 | 28% | 17 | 4/6 | 67% | 20 | |
|
Ekonomika a podnikání
den
|
12/30 | 40% | 19 | 2/6 | 33% | 24 | |
|
Podnikání
den
|
13/31 | 42% | 21 | 4/5 | 80% | 17 | |
|
Výrobce potravin
den
|
5/14 | 36% | - | 1/4 | 25% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110032829)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 50.3% |
| 2 jazyky | 49.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 66.8% |
| Němčina | 33.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká střední školy. Tato škola nabízí studentům vynikající zázemí pro praxi včetně vlastního pivovaru. Vztahy v komunitě jsou přátelské a otevřené. Teoretická výuka v učebnách je ale spíše ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-01-22
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí velmi přátelské a rodinné prostředí. Studenti se zde cítí bezpečně a mají prostor pro své názory. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Velkým plusem jsou zahraniční stáž...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-02-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní odborné vzdělání v rodinné atmosféře. Vedení školu řídí profesionálně a zapojuje do rozhodování i studenty. Učitelé podporují rozvoj dovedností a využívají zahraniční stáže. Stud...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní odborné vzdělání s důrazem na praxi. Studenti se učí v přátelském prostředí založeném na respektu. Cizí jazyky a společenské vědy učí moderními metodami. Vedení má jasnou vizi a ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-18
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední školy. Inspekční zpráva se věnuje výhradně průběhu maturitních zkoušek. Nehodnotí kvalitu běžné výuky ani celkovou atmosféru ve škole. Inspektoři pouze potvrdili, že...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Střední škola nabízí učební i studijní obory zaměřené na služby. V praktické výuce učitelé přistupují ke studentům individuálně a přátelsky. Teorie probíhá převážně formou výkladu s otevřenou komunika...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá střední škola v centru Žatce s historií od roku 1959 se zaměřuje na odborné vzdělávání pod záštitou Svazu českých a moravských spotřebních družstev (skupina COOP). Studium klade velký důraz na praktickou výuku, kterou žáci absolvují v 11 odborných učebnách nebo u široké sítě smluvních partnerů v regionu, lázeňských místech i horských střediscích.
Adresa
Josefa Hory 9543801 Žatec
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více