Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední uměleckoprůmyslová škola a Základní umělecká škola Zámeček

Pod Vinicemi, Plzeň

střední Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2022)
191 žáků (kapacita 210, 91%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-03-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Střední Uměleckoprůmyslová Škola

Tato škola nabízí vynikající umělecké zázemí s velmi osobním přístupem. Studenti v ateliérech tvoří samostatně a dostávají skvělou zpětnou vazbu. Teoretické hodiny jsou sice tradičnější, ale vládne v nich přátelská nálada. Vedení školy aktivně pracuje na rozvoji a zajišťuje moderní vybavení pro výuku.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro talentované studenty, kteří hledají velmi osobní přístup.
  • Pro zájemce o propojení umění s moderními technologiemi.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Teoretické hodiny mohou být méně záživné kvůli dlouhému výkladu.
  • ! Studenti s většími obtížemi nemusí dostat dostatečně upravené úkoly.

💪 Silné stránky

  • Skvělý osobní přístup učitelů v uměleckých ateliérech.
  • Učitelé dávají studentům užitečnou zpětnou vazbu k rozvoji.
  • Pozitivní a tvůrčí prostředí, kde se studenti cítí bezpečně.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V běžných hodinách učitelé mluví víc než studenti.
  • Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů v hodině.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro konkrétní studenty.
  • Zjistěte, kolik prostoru mají studenti pro aktivitu v teorii.
  • Navštivte venkovní ateliéry a prohlédněte si vybavení pro praxi.

✨ Unikátní vlastnosti

Venkovní ateliéry umožňují studentům tvořit přímo pod širým nebem. Silné propojení umělecké teorie s reálnou tvorbou v ateliérech.
Škola kombinuje moderní umělecké vedení s tradičními teoretickými hodinami. Studenti v ateliérech pracují vlastním tempem. Učitelé jim tam slouží jako zkušení průvodci při jejich tvorbě.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka v ateliérech vyniká osobním přístupem a tvůrčí svobodou. Studenti tvoří vlastním tempem od nápadu po výsledek. Učitelé jim dávají užitečnou zpětnou vazbu pro jejich další rozvoj. V běžných hodinách se bohužel stále víc mluví, než zapojují studenti. Odborné předměty jsou ale na velmi vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální přístup k žákům byl nadstandardní."

„Pozitivem výuky bylo také kvalitní formativní hodnocení žáků a tempo práce."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný plán a táhne za jeden provaz. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelů a dává jim konkrétní rady. Tato podpora pomáhá zvyšovat kvalitu hlavně v uměleckých oborech. Informace mezi lidmi proudí rychle a bez potíží. Vedení také úspěšně získává peníze na rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení subjektu vychází ve své činnosti z přehledné koncepce."

„Ředitelka provádí systematické hodnocení práce učitelů a poskytuje jim zpětnou vazbu."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne tvůrčí klid a studenti se cítí bezpečně. Atmosféra v hodinách podporuje kreativitu a chuť něco tvořit. Studenti se nebojí na cokoliv zeptat, když něčemu nerozumí. Celkově škola působí jako otevřené místo pro mladé umělce. Vztahy mezi lidmi jsou tu přátelské.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách převládala tvůrčí atmosféra."

„Žáci se neobávali dotazovat v případě problémů."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí studentům doučování i individuální konzultace s odborníky. Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a pomáhá řešit případné problémy. Učitelé v hodinách ale zatím neumí zadávat různé úkoly různým studentům. To chybí i u studentů s většími potížemi. Systém pomoci je ale jinak funkční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové se cíleně věnují žákům ohroženým školním neprospěchem."

„Diferencované zadávání a vyhodnocování aktivit zohledňující speciální potřeby zaznamenáno nebylo."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají dobře vybavené ateliéry a učebny s moderními technologiemi. Pro odborný výcvik slouží i venkovní prostory a keramické vypalovací pece. Všechny budovy školy jsou zabezpečeny elektronickým systémem.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
40%
Úspěšnost přijetí
44/111
111
Počet přihlášek
1.7x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 36% 40%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 133 111
Kapacita 52 64

Studijní obory (4)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Grafický design
den
12/39 31% - 3/14 21% -
Užitá malba
den
18/34 53% - - - -
Užitá fotografie a média
den
5/12 42% - 1/2 50% -
Kamenosochařství
den
5/9 56% - 0/1 - -

Vývoj počtu přihlášek

133
24
111
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
36%
2025
Přijetí:
40%
Zdroj: CERMAT | Data 2024-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110037545)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.19
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
7.3
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
5.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

FG1 FG2 FG3 FG4 KaZ KM1 KM2 KM3 KM4

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Uměleckoprůmyslová Škola

Tato škola nabízí vynikající umělecké zázemí s velmi osobním přístupem. Studenti v ateliérech tvoří samostatně a dostávají skvělou zpětnou vazbu. Teoretické hodiny jsou sice tradičnější, ale vládne v ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-03-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato soukromá škola nabízí tvůrčí svobodu a rodinnou atmosféru. Učitelé se studenty jednají s respektem a důvěrou. V ateliérech může každý tvořit svým vlastním tempem. Studenti jsou se školou velmi sp...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-01-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola je místo pro rozvoj tvořivosti a uměleckého talentu. Učitelé podporují studenty v experimentování a hledání vlastních cest. Studenti se učí praxí při pořádání výstav a sympozií. Vládne zde přáte...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Umělecká škola nabízí přátelské prostředí. Studenti v hodinách velmi dobře spolupracují. Vedení se zajímá o jejich názory pomocí testování. Výuka jazyků je kvalitní a praktická. Studentům ale chybí ví...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-12-04

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední škola na Zámečku nabízí studentům rodinnou atmosféru. Areál zámečku tvoří velmi inspirativní prostředí. Učitelé jsou studentům partnery a průvodci. Výuka se zaměřuje na skutečnou uměleckou pra...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-29

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola

Špičkově řízená umělecká škola s jasnou vizí. Vedení školy skvěle plánuje rozvoj i kontrolu výuky. Studenti mají silné slovo díky vlastní radě, která chodí na porady učitelů. Učitelé jsou aktivní uměl...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromá umělecká škola v Plzni nabízí maturitní obory zaměřené na grafický design, fotografii, malbu, sochařství a restaurování kamene. Studium klade důraz na individuální rozvoj talentu, řemeslnou zručnost a přípravu pro praxi i vysoké umělecké školy. Instituce unikátně propojuje střední odborné vzdělávání se základní uměleckou školou pro děti i dospělé.

Adresa

Pod Vinicemi 889/82
30100 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více