Mateřská škola speciální, základní škola speciální a praktická škola Ibsenka Brno
Kyjevská, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola Ibsenka poskytuje mimořádně kvalitní a individualizované vzdělávání pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyniká efektivním vedením, propracovaným systémem rehabilitace a nadstandardními materiálními podmínkami. Škola vytváří vlídné a podporující prostředí, které maximálně rozvíjí potenciál každého dítěte.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se středně těžkým až hlubokým mentálním postižením, souběžným postižením více vadami, vadami řeči, tělesným postižením a poruchou autistického spektra.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s vysoce individualizovanou péčí, komplexní rehabilitací a certifikovanými terapeutickými přístupy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Doporučuje se sjednotit systém záznamů o dětech pro lepší přehlednost informací o jejich vývoji a vzdělávání.
💪 Silné stránky
- • Příkladná individualizace vzdělávání a diferenciace nároků zajišťuje maximální rozvoj osobnosti každého dítěte.
- • Nastavený a vysoce profesionálně prováděný systém ucelené rehabilitace mimořádně účinně stimuluje děti a napomáhá jejich rozvoji.
- • Mimořádně dobré materiální podmínky, včetně moderních pomůcek a senzomotorických místností, podporují kvalitní vzdělávání a terapie.
- • Efektivní a participativní řízení školy s jasnou vizí a úzkou týmovou spoluprací všech zaměstnanců.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neidentifikovala žádné významné slabiny specifické pro mateřskou školu, což svědčí o vysoké kvalitě péče.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Sjednotit systém záznamů o dětech a žácích pro lepší přehlednost informací o jejich vývoji a vzdělávání.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2017
Kvalita výuky
Mateřská škola poskytuje příkladnou výuku s důrazem na individuální potřeby dětí. Učitelky citlivě reagují na aktuální stav dětí a pružně upravují vzdělávání. Koncept bazální stimulace je prováděn na mimořádně vysoké úrovni, což zajišťuje maximální rozvoj dětí bez zbytečného tlaku na výkon. Činnosti jsou pestré a podporují rozvoj praktických dovedností.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ organizace průběhu dne respektovala psychohygienické potřeby dětí, byla vhodně nastavená a podle aktuálních potřeb dětí upravovaná."
„Pracovaly v konceptu bazální stimulace, jejíž úroveň byla příkladná."
Vedení školy
Vedení školy je vysoce efektivní a prokazuje výborné řídící a organizační schopnosti. Ředitel uplatňuje participativní styl řízení, který podporuje vlastní návrhy zaměstnanců a vede k úzké týmové spolupráci. Koncepce rozvoje školy jsou jasné, systematicky plánované a důsledně směřují k zajištění vysoké kvality vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy, které zastřešoval ředitel školy s požadovanou odbornou kvalifikací a dlouholetou řídící praxí, bylo vysoce efektivní."
„K úspěšné realizaci záměrů významně přispíval participativní styl řízení, který důsledně uplatňoval."
Školní klima
Ve škole panuje vlídná a podporující atmosféra, kde se učitelky velmi citlivě přizpůsobují potřebám dětí. Důraz je kladen na rozvoj komunikace a správných návyků, což se pozitivně odráží v přátelských vztazích mezi dětmi i k dospělým. Škola důsledně dbá na bezpečné prostředí a ochranu zdraví dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve vlídné a podporující atmosféře, samozřejmostí bylo průběžné zařazování podpůrných terapií v rámci systému ucelené rehabilitace, které zvyšovaly jeho účinnost."
„Učitelky respektovaly projevy dětí, velmi citlivě reagovaly na jejich aktuální potřeby a ve spolupráci s dalšími pracovníky centra a domova i vzhledem ke zdravotní péči jim pružně upravovaly způsob vzdělávání."
Podpora žáků
Škola nabízí mimořádně propracovaný systém ucelené rehabilitace s širokou škálou podpůrných terapií, jako je logopedie, arteterapie, muzikoterapie a bazální stimulace. Díky dlouhodobému vzdělávání v bazální stimulaci získala škola evropský certifikát, což dokládá nadstandardní kvalitu péče a efektivní podporu dětí s různými speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedílnou součástí vzdělávání dětí a žáků je propracovaný systém ucelené rehabilitace."
„Na základě dlouhodobého vzdělávání v oblasti konceptu bazální stimulace obdržela škola jako jedna z mála certifikát Pracoviště bazální stimulace, který má platnost v rámci celé Evropy a dokládá mimořádnou kvalitu, kterou škola poskytuje dětem a žákům v souladu s jejich potřebami."
Zázemí a vybavení
Materiální podmínky školy jsou mimořádně dobré, s nadstandardním vybavením moderními učebními, rehabilitačními a relaxačními pomůckami. Všechna pracoviště mají senzomotorické místnosti (snoezelen) a nově zřízený multifunkční zahradní areál na pracovišti Ibsenova. Škola disponuje vlastní jídelnou a vozovým parkem pro přepravu dětí.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 610300733
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 8.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 610300733)
Inspekce z 2023-12-11
Komplexní inspekce
Školka nabízí velmi citlivé prostředí pro děti se speciálními potřebami. Učitelky a asistentky spolu skvěle spolupracují. Věnují se dětem individuálně a s velkou trpělivostí. Využívají moderní metody ...
Inspekce z 2017-05-29 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola Ibsenka poskytuje mimořádně kvalitní a individualizované vzdělávání pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyniká efektivním vedením, propracovaným systémem rehabilitace a nads...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola Ibsenka Brno poskytuje komplexní vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami v rámci mateřské, základní a praktické školy. Výuka klade důraz na individuální rozvoj prostřednictvím muzikoterapie, canisterapie a alternativních komunikačních systémů, jako je „znak do řeči“. Žáci jsou vedeni k praktické samostatnosti a kreativitě, což prezentují svými výrobky a uměleckou činností na veřejných akcích a festivalech.
Adresa
Kyjevská 393/562500 Brno
Jihomoravský kraj