Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Škola Jaroslava Ježka, Mateřská škola, základní škola, praktická škola a základní umělecká škola pro zrakově postižené, Praha 1, Loretánská 19 a 17

Loretánská, Praha

Základní škola Střední škola Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
7 žáků (kapacita 16, 44%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Tato MŠ je vysoce specializované zařízení pro zrakově postižené děti. Učitelky poskytují maximální individuální podporu. Děti jsou vedeny k soběstačnosti. Výborně propracovaná diagnostika umožňuje rychlý rozvoj dětí. Škola má silné a zkušené vedení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti se zrakovým postižením hledající maximální odbornou podporu.
  • Pro rodiče, kteří chtějí, aby se jejich dítě stalo co nejsamostatnějším.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak škola zvyšuje prostor pro spontánní hru.

💪 Silné stránky

  • Maximální individuální podpora a rozvoj soběstačnosti dětí.
  • Propracovaná pedagogická diagnostika pro sledování pokroků.
  • Vstřícný, citlivý a respektující přístup pedagogů.
  • Využívání sebehodnocení posiluje sebevědomí dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí vyvážený poměr mezi spontánními a řízenými aktivitami dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký prostor dostanou děti pro volnou hru a vlastní aktivity.
  • Škola má specialisty, kteří pomohou vašemu dítěti s logopedií a terapií.
  • Zjistěte, jak škola zapojuje rodiče do života komunity a školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Vzdělávání zrakově postižených dětí se souběžným postižením. Široká škála speciálních služeb a tyflopedických pomůcek (např. canisterapie).
Tato MŠ je speciální zařízení pro děti se zrakovým postižením. Využívá moderní prvky jako komunitní kruhy a sebehodnocení. Její pedagogika je velmi individualizovaná a zaměřená na rozvoj soběstačnosti dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky vytváří komunitní atmosféru a individuální podporu. Přizpůsobují činnosti dětem i jejich rozpoložení. Zařazují nácvik praktických dovedností a sebehodnocení dětí. Je potřeba vyrovnat poměr mezi volnými a řízenými aktivitami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky spolu s asistentkou pedagoga vytváří velmi příjemnou, podporující a komunitní atmosféru."

„Děti jsou vedeny v rámci pravidelného rituálu k sebehodnocení, což jim umožňuje uvědomit si vlastní úspěch a posílit sebevědomí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi. Ta se zaměřuje na soběstačnost dětí. Vedení efektivně deleguje a organizuje provoz. Zavedený propracovaný systém hodnocení pokroků dětí v MŠ je velkým přínosem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní vedení a vyhodnocování IVP na úrovni všech součástí školy a propracovaný systém hodnocení pokroků dětí v MŠ."

„Systematické předávání a sdílení osvědčených didaktických postupů... vytváří optimální podmínky pro sjednocování vzdělávacích strategií."

Školní klima

2 /4

V MŠ panuje velmi příjemná a komunitní atmosféra. Všichni pedagogové přistupují k dětem s velkým respektem a citlivostí. Škola se zaměřuje na vytváření návyků pro bezpečný pohyb.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání ve všech součástech školy se vyznačuje vstřícným, citlivým a respektujícím přístupem všech pedagogů k dětem a žákům."

„K dětem přistupují citlivě, v maximální možné míře jim poskytují individuální podporu."

Podpora žáků

4 /4

Podpora je na špičkové úrovni. MŠ využívá výbornou diagnostiku a individuální přístup. Speciální pedagogická péče a logopedie zajišťují dětem rychlý pokrok. Děti jsou vedeny k maximální soběstačnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výborně vedená pedagogická diagnostika... umožňuje cílený individuální rozvoj dětí."

„Díky systematickému individuálnímu přístupu učitelek dosahují děti rychle pokroků. Příkladně je podporován rozvoj jejich soběstačnosti."

Zázemí a vybavení

MŠ sídlí v historické budově a prošla rekonstrukcí. Má dobré prostorové podmínky a dostatek speciálních pomůcek a hraček. Vzdělávání probíhá v estetickém prostředí. K dispozici je prostorná zahrada pro všestranný rozvoj.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení (Data pro celou organizaci)

Data vztahující se k RED IZO: 600020746

6.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.49
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.2
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
3.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

2
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
2
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

0
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
0
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600020746)

Inspekce z 2022-01-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Tato MŠ je vysoce specializované zařízení pro zrakově postižené děti. Učitelky poskytují maximální individuální podporu. Děti jsou vedeny k soběstačnosti. Výborně propracovaná diagnostika umožňuje ryc...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-04-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-02-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-02-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-01-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Škola Jaroslava Ježka je fakultní škola pro děti a mládež se zrakovým postižením, která poskytuje komplexní péči od mateřské až po praktickou a uměleckou školu. Vzdělávací program vychází z běžných osnov pro zajištění prostupnosti do hlavního proudu, ale specificky se zaměřuje na hudební vzdělávání, rozvoj manuální zručnosti a práci s elektronickými kompenzačními pomůckami.

Adresa

Loretánská 104/19
11800 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více