Škola Jaroslava Ježka, Mateřská škola, základní škola, praktická škola a základní umělecká škola pro zrakově postižené, Praha 1, Loretánská 19 a 17
Loretánská, Praha
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti se zrakovým postižením, které potřebují individuální péči.
- ✓ Rodiče hledající bezpečné a rodinné prostředí pro své dítě.
Na co si dát pozor
- ! Program je hodně řízený dospělými, zbývá méně času na spontánnost.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka v centru Prahy pomáhá dětem se zrakovým postižením. Učitelky tu vytváří velmi klidné a rodinné prostředí. Každému dítěti se věnují individuálně a učí je samostatnosti. Děti si samy hodnotí své úspěchy, což jim dodává zdravé sebevědomí. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky vyvažují učení a volnou hru.
- → Prohlédněte si vybavení pro nácvik samostatnosti v běžném životě.
- → Zajímejte se o možnosti logopedie a dalších terapií.
Učitelky výuku skvěle přizpůsobují potřebám dětí. Používají moderní pomůcky jako tablety k poznávání zvuků. Děti se učí praktické věci pro život, třeba nalévání vody. Oceňuji, že děti samy hodnotí své pokroky. Tím si budují silnou víru v sebe sama.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve všech součástech školy se vyznačuje vstřícným, citlivým a respektujícím přístupem."
„Děti jsou vedeny v rámci pravidelného rituálu k sebehodnocení."
Vedení školu řídí moderně a má jasnou vizi. Učitelé si mezi sebou sdílejí zkušenosti a nové nápady. To pomáhá udržet kvalitu výuky na vysoké úrovni. Zpráva ale nepopisuje konkrétní dopad změn přímo v mateřské škole. Prosazuje se tu týmová spolupráce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy v procesu řízení velmi dobře uplatňuje manažerské schopnosti."
„Příkladem inspirativní praxe je systematické předávání a sdílení osvědčených didaktických postupů."
Ve školce panuje klidná a rodinná nálada. Děti se tu cítí bezpečně. Učitelky k nim přistupují s velkou úctou. Třídní pravidla pomáhají udržet dobré vztahy mezi dětmi. Zpráva popisuje atmosféru obecně kladně, ale chybí příklad změny díky dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole učitelky spolu s asistentkou pedagoga vytváří velmi příjemnou, podporující a komunitní atmosféru."
„Škola věnuje dostatečnou pozornost bezpečnosti a ochraně zdraví dětí a žáků."
Podpora dětí je tady na špičkové úrovni. Školka úzce spolupracuje s odborníky z poradenského centra. Děti mají k dispozici canisterapii i logopedii přímo v budově. Učitelky pečlivě sledují vývoj každého dítěte. Díky tomu děti dělají velmi rychlé pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky systematickému individuálnímu přístupu učitelek dosahují děti rychle pokroků."
„Široký sortiment didaktických a kompenzačních pomůcek slouží pro ambulantní služby."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v krásné historické budově v centru Prahy. Děti mají k dispozici moderní lupy, speciální hračky a tablety. K budově patří i velká zahrada pro pohyb a relaxaci.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem velmi citlivě a s respektem.
- • Školka skvěle učí děti samostatnosti v běžném životě.
- • Děti si samy hodnotí své úspěchy a budují sebevědomí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají v rozvrhu méně času na volnou hru.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Loretánská 104/1911800.0 Praha
Praha 1, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
PaedDr. Martina Helešicová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více