Jedličkův ústav a Mateřská škola a Základní škola a Střední škola
U Jedličkova ústavu, Praha
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Studenti s tělesným postižením hledající individuální přístup.
- ✓ Mladí lidé potřebující skloubit učení s rehabilitací.
- ✓ Studenti vyžadující bezbariérové prostředí a moderní pomůcky.
Na co si dát pozor
- ! Škola klade velký důraz na samostatnost v sebeobsluze.
Kvalita školy
Jedličkův ústav nabízí studentům se znevýhodněním špičkové zázemí. Výuka je moderní a velmi individuální. Škola skvěle propojuje učení s rehabilitací a péčí. Pedagogové vedou studenty k samostatnosti pro reálný život. Panuje zde přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Vše funguje v bezpečném a bezbariérovém prostředí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje studenty do hodnocení pokroků.
- → Ověřte si, jaké konkrétní terapie může student využívat.
- → Prohlédněte si vybavení speciálních dílen a cvičné kuchyně.
Výuka na střední škole je skvěle promyšlená. Učitelé se studenty hodně komunikují a zapojují je. Kladou důraz na praktické dovednosti pro život. Studenti pracují vlastním tempem s moderními technologiemi. Chybu učitelé využívají jako příležitost k pochopení látky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým znakem sledovaných hodin ve SŠ byla didaktická propracovanost, která se projevovala častou vzájemnou interakcí."
„Praktické činnosti cíleně navazovaly na odborné předměty teoretické výuky se zaměřením na rozvoj praktických dovedností."
Vedení školu řídí velmi zkušeně a efektivně. Podařilo se zlepšit kontrolu kvality výuky. Učitelský sbor je stabilizovaný a vysoce kvalifikovaný. Ředitel úspěšně propojuje vzdělávání se sociálními a zdravotními službami. Delegování pravomocí zajišťuje plynulý chod velké instituce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve své činnosti efektivně využívá znalost prostředí a manažersky úspěšně zastřešuje plynulé fungování celé instituce."
„Změny se pozitivně odráží v pedagogickém vedení, např. monitorování kvality průběhu výuky."
Ve škole panuje klidná a respektující atmosféra. Učitelé studenty povzbuzují a jednají s nimi jako s partnery. Škola klade velký důraz na bezpečí a samostatnost. Funguje zde propracovaný systém prevence rizikového chování. Vztahy jsou díky tomu přátelské a otevřené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příznivé pracovní atmosféře, vyučující povzbuzovali žáky k činnosti, komunikovali s nimi vstřícným způsobem."
„Školní preventivní strategie se převážně zaměřují na vytváření příznivého sociálního klimatu."
Podpora studentů je naprosto špičková a systematická. Na rozvoji každého pracuje tým učitelů i lékařů. Škola má vlastní poradenské centrum přímo v budově. Studenti využívají rehabilitace i speciální pomůcky. Vše směřuje k jejich maximální soběstačnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komplexní péče je založena na týmové spolupráci pedagogů a dalších odborníků."
„Žákům s rizikem školního neúspěchu či při náhlém zhoršení prospěchu poskytují nezbytnou podporu, např. doučování."
Zázemí a vybavení
Areál je plně bezbariérový a skvěle vybavený. Studenti využívají speciální dílny, cvičnou kuchyni i bazén. K dispozici mají moderní technologie jako tablety a roboty.
Silné stránky
- • Špičková spolupráce učitelů, asistentů a zdravotních odborníků.
- • Výuka zaměřená na praktické dovednosti a samostatnost.
- • Moderní vybavení včetně robotiky a speciálních dílen.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti dostávají málo prostoru pro hodnocení vlastní práce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Jedličkova ústavu 1349/214000.0 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Petr Hrubý
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více