Základní škola, Žebrák, Hradní 67
Hradní, Žebrák
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola Žebrák se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, nabízí individualizovaný přístup a pozitivní prostředí. Přestože kvalita výuky je dobrá a výsledky žáků pozitivní, škola čelí problémům s plným zajištěním asistentů pedagoga kvůli financím a má neúčinný vnitřní kontrolní systém.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří vyžadují individualizovanou podporu a vstřícné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečná podpora asistentů pedagoga pro žáky se speciálními potřebami kvůli finančním omezením.
- ! Neúčinný vnitřní kontrolní systém školy, který může vést k přetrvávajícím nedostatkům.
- ! Absence venkovního hřiště pro pohybové aktivity žáků.
💪 Silné stránky
- • Systematický rozvoj osobnosti žáků a praktických dovedností, včetně aplikací v reálném životě.
- • Proaktivní a cílená podpora žáků při přechodu na střední školy nebo do jiných zařízení.
- • Pozitivní a bezpečné školní klima s nízkou mírou úrazovosti a bez kázeňských problémů.
- • Dobře vybavené specializované učebny a IT technika pro rozmanité vzdělávací potřeby.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné finanční prostředky pro plné zajištění doporučené podpory asistentů pedagoga.
- • Neúčinný vnitřní kontrolní systém, který nevede k včasné nápravě zjištěných nedostatků.
- • Chybějící venkovní hřiště a omezený prostor pro pohybové aktivity ve školní družině.
- • Administrativní nedostatky v řádech školy a komunikaci se školskou radou a rodiči.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zajistit vyšší účinnost kontrolního systému školy pro včasnou identifikaci a nápravu nedostatků.
- → Plně realizovat doporučení školských poradenských zařízení ohledně podpory žáků asistenty pedagoga.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Pedagogové systematicky využívají diferenciaci, poskytují zpětnou vazbu a motivují žáky k učení. Výuka je zaměřena na praktické dovednosti a mezipředmětové souvislosti, s účinnou podporou asistentů. Respektují individuální tempo žáků a rozvíjejí jejich komunikační schopnosti, což vede k dobrým výsledkům a rozvoji osobnosti žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací cíle byly v hospitovaných hodinách jasně stanoveny a vhodně diferencovány."
„Výuka zaměřená na využití získaných dovedností v praktickém životě (návštěva obchodu s potravinami) se vyznačovala účelnými mezipředmětovými souvislostmi a funkční podporou žákům ze strany asistentky pedagoga."
„Učitelky cíleně, s uplatněním principu diferenciace, rozšiřovaly vyjadřovací schopnosti žáků, kladly důraz na porozumění sdělovaným informacím."
Vedení školy
Vedení školy má sice vizi rozvoje, ale kontrolní systém není plně účinný, což vede k neodstraněným nedostatkům. Škola také neplní některé administrativní povinnosti, jako je předložení školního řádu školské radě, což naznačuje systémové selhání v řízení a správě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole je nastaven kontrolní systém, který však není plně účinný, viz zjištěné nedostatky níže."
„Slabé stránky - Kontrolní systém školy není účinný."
„Nedostatkem v oblast partnerství je nepředložení platného školního řádu školské radě k projednání a schválení"
Školní klima
Škola udržuje bezpečné a pozitivní prostředí s nízkou mírou úrazovosti a absencí kázeňských problémů. Pedagogové uplatňují partnerský přístup a žáci mají prostor pro vyjádření názorů, což přispívá k dobré atmosféře a celkové spokojenosti ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kniha úrazů je vedena, míra úrazovosti je nízká."
„Pozitivní je, že škola neměla žáky se sníženou známkou z chování či neomluvenou absencí."
„Při komunikaci se žáky v hodinách i mimo výuku pedagogové vhodně využívali partnerský přístup."
Podpora žáků
Škola sice poskytuje poradenské služby a cílenou podporu při volbě střední školy, ale kvůli nedostatku financí nedokáže zajistit asistenty pedagoga v plném rozsahu doporučeném poradenskými zařízeními. To má přímý negativní dopad na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedostatek finančních prostředků škole neumožňuje realizovat doporučení školských poradenských zařízení v plném rozsahu (podpora žáků asistentem pedagoga ve třídě)."
„Nedostatkem je, že asistenti pedagoga nebyli přítomni ve všech hodinách, přestože jejich podpora byla žákům školským poradenským zařízením v uvedeném rozsahu doporučena."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v bezbariérové budově s běžnými i specializovanými učebnami, včetně tělocvičny pro rehabilitaci, počítačových učeben, keramické dílny a žákovské kuchyně. Je dobře vybavena IT technikou, ale chybí jí vlastní hřiště nebo pozemek pro pohybové aktivity.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110450493)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-11
Komplexní inspekce
Vedení školy má velké rezervy v kontrole a vyhodnocování. Neřeší dlouhodobě přetrvávající problémy. Podpora žáků s obtížemi nefunguje. IVP mají jen formální charakter a učitelé nevyhodnocují dopad opa...
Inspekce z 2017-01-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola Žebrák se specializuje na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, nabízí individualizovaný přístup a pozitivní prostředí. Přestože kvalita výuky je dobrá a výsledky žáků ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Bezbariérová škola rodinného typu specializující se na vzdělávání žáků se zdravotním znevýhodněním s důrazem na individuální přístup. K rozvoji smyslů využívá terapeutickou místnost Snoezelen a jako jediná škola svého druhu v okrese Beroun zajišťuje pro žáky vlastní svozovou dopravu autobusem.
Adresa
Hradní 6726753 Žebrák
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více