Mateřská škola V Zahradě
Jungmannova, Příbram
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka se zaměřuje na děti se zrakovým postižením v citlivém prostředí. Učitelé používají individuální plány a speciální cvičení pro každé dítě. Atmosféra je klidná a plná respektu. To dětem dodává pocit bezpečí. Škola úzce spolupracuje s lékaři i rodiči. Tím skvěle podporuje rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují speciální péči o zrak.
- ✓ Pro rodiče hledající klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující trpělivý a velmi individuální přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! U některých činností učitelky řídí děti velmi direktivně.
💪 Silné stránky
- • Vynikající péče o děti se zrakovým postižením.
- • Velmi citlivý a empatický přístup všech učitelek.
- • Silná spolupráce s rodiči a odbornými lékaři.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V řízených činnostech mají učitelky až příliš dominantní roli.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola propojuje rehabilitaci s běžným hraním.
- → Navštivte školní zahradu. Prohlédněte si vybavení pro smyslový rozvoj dětí.
- → Zjistěte si podrobnosti o nabídce kroužků a angličtiny.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky přizpůsobují výuku tempu každého dítěte. Používají metody, kde děti samy objevují a zkoušejí nové věci. Výuka je pestrá a děti se do ní s radostí zapojují. I když jsou některé aktivity více vedeny učitelkou, celkově převažuje moderní přístup k učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„v těchto činnostech bylo využíváno přirozených metod učení – manipulování, experimentování, práce s chybou."
„Učitelky důsledně respektovaly individualitu dětí, možnosti a tempo, citlivě ovlivňovaly potřeby dětí se specifickými potřebami."
Vedení školy
Ředitelka vede školu s jasnou vizí a velmi profesionálně. Učitelky mají skvělou metodickou podporu pro svou práci. Vedení dbá na neustálé zlepšování a vzdělávání týmu. Celý kolektiv funguje jako jeden sehraný celek. To zajišťuje stabilitu a kvalitu péče o děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy je přirozenou autoritou, která vede kolektiv důsledně a cílevědomě na základě demokratických pravidel řízení"
„Významným přínosem je zejména metodické vedení ředitelkou školy v oblasti plánování, realizace i reflexe pedagogického procesu."
Školní klima
Ve školce vládne velmi přátelská atmosféra plná vzájemné důvěry. Děti se k sobě chovají hezky a respektují se. Učitelky projevují vysokou míru empatie, zejména k dětem s handicapem. Děti se zde cítí bezpečně a jsou spokojené. Školka je místem porozumění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podnětné prostředí, smysluplný program činností a citově bohaté vztahy v MŠ vytvářejí klidné a pohodové klima"
„vytvořit příznivé prostředí důvěry a porozumění. Schopnost empatie a vstřícnosti pozitivně ovlivňovala kvalitu komunikace mezi učitelkami a dětmi."
Podpora žáků
Podpora dětí se speciálními potřebami je na špičkové úrovni. Každé dítě má svůj plán ušitý na míru. Škola spolupracuje s lékaři i speciálními centry. Přímo v budově probíhají odborná cvičení zraku. To pomáhá dětem dělat viditelné pokroky v jejich rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každé dítě s postižením zraku má podrobně zpracovaný individuální výchovně-vzdělávací program, sestavený na základě zpráv odborníků."
„Speciální péče ortoptickou sestrou byla prováděna podle programu a s ohledem na aktuální možnosti, potřeby a délku pobytu dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má vlastní zahradu upravenou pro bezpečný pohyb dětí. Budova nabízí speciální místnosti pro terapii, rehabilitaci i odpočinek. Třídy jsou vybaveny moderními smyslovými hračkami a funkčním nábytkem.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000760)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 27% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 75.0% |
| Mladší 3 let | 60.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-20
Komplexní inspekce
Tato školka v Libčicích nabízí dětem laskavé prostředí a individuální přístup. Učitelky dbají na to, aby se každé dítě cítilo bezpečně a spokojeně. Velkou předností je propojení výuky s přírodou na kr...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-01-06
Komplexní inspekce
Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. Děti zde najdou velmi bezpečné a přátelské prostředí. Školka učí děti skvěle komunikovat a pomáhat druhým. Má moderní zabezpečení a krásnou přírodní zahradu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-16
Komplexní inspekce
Tato školka se zaměřuje na péči o děti s vadami zraku. Nabízí jim odborné cvičení přímo v budově. Učitelky k dětem přistupují jako partnerky a podporují jejich samostatnost. Ve školce vládne přátelská...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-08
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají zajímavá témata a podporují samostatnost dětí. Vedení školy sází na spolupráci s rodiči a naslouchá jejich názorům. Školka...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-01-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka se zaměřuje na děti se zrakovým postižením v citlivém prostředí. Učitelé používají individuální plány a speciální cvičení pro každé dítě. Atmosféra je klidná a plná respektu. To dětem dodá...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jungmannova 41626101 Příbram
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více