Mateřská škola Kličkova vila
Ondrákova, Příbram
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Kličkově vile nabízí dětem podnětné a bezpečné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a respektují individuální potřeby každého. Děti jsou v činnostech aktivní, tvořivé a spokojené. Vedení školy systematicky dbá na kvalitu práce i spolupráci s rodinou. Škola dětem zajišťuje citlivé vedení a prostor pro radost z učení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý přístup a prostor pro vlastní tvoření.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou atmosférou a moderními metodami.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rodiče dříve upozorňovali na stísněnější prostory v šatně dětí.
💪 Silné stránky
- • Respektující přístup učitelek k individuálním potřebám a tempu každého dítěte.
- • Důraz na prožitkové učení, které v dětech budí přirozenou zvídavost.
- • Vynikající vedení školy, které systematicky podporuje kvalitu práce a tým.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní slabiny v přístupu k dětem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se učitelek, jak ve školce probíhá logopedická péče pro děti.
- → Prohlédněte si zahradu a zjistěte, jak často děti chodí do lesoparku.
- → Informujte se, jaké kroužky a tvořivé dílny škola aktuálně nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky fungují jako vnímavé průvodkyně dětí. Používají učení prožitkem a respektují individuální tempo. Děti mají dost svobody při výběru her i kamarádů. Činnosti na sebe plynule navazují. Děti učení viditelně baví a zajímá. Učitelky děti citlivě motivují k vlastní tvorbě a nápadům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky byly vstřícné k potřebám dětí... podporovaly jejich seberealizaci a jejich sebedůvěru, využívaly převážně prožitkové učení."
„Dostatek volně přístupných hraček a pomůcek i podnětná motivace učitelek děti vhodně stimulovaly a aktivizovaly."
Vedení školy
Ředitelka školu vede velmi aktivně a odborně. Pravidelně chodí do tříd za dětmi a učitelkami. Dává týmu užitečnou zpětnou vazbu ke zlepšení práce. Podporuje vzdělávání a zajišťuje dostatek moderních pomůcek. Díky tomu ve škole panuje shoda na přístupu k dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka metodicky účinně působí na učitelky... podporuje jejich snahu o další vzdělávání."
„Hospitační činnost je promyšleně a průběžně realizována, aktuálně doložené záznamy mají velmi dobrou vypovídací hodnotu."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a radostně. Učitelky budují vztahy založené na důvěře a respektu. Věkově smíšené třídy pomáhají dětem spolupracovat a pomáhat si. Škola aktivně naslouchá rodičům a zapojuje je do dění. Atmosféra je velmi přátelská a pro děti citově bohatá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícné učitelky umožnily dětem prožít aktivně a citově bohatě celodenní pobyt v MŠ."
„Děti si ověřovaly účinnost pozitivní komunikace, skupinové spolupráce a respektování dohodnutých vnitřních pravidel."
Podpora žáků
Škola dbá na individuální potřeby a celkovou pohodu dětí. Nabízí logopedickou pomoc přímo v budově školy pro každého. Učitelky pečlivě sledují vývoj dětí a přizpůsobují jim nároky. Děti mají zajištěný dostatek pohybu i pitný režim. Prostředí silně podporuje sebedůvěru a sociální rozvoj každého jedince.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve spolupráci s klinickým logopédem a rodiči poskytuje MŠ dětem základní logopedickou péči."
„Organizace předškolního vzdělávání... byla přizpůsobena vývojovým, kognitivním, sociálním a emocionálním potřebám dětí."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v citlivě zrekonstruované historické vile se zahradou u lesoparku. Třídy mají samostatné herny a jsou vybavené novým nábytkem i množstvím hraček. Děti využívají keramickou dílnu, hudební nástroje a sportovní nářadí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000778)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 62.5% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-07
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro hru i učení. Panuje zde přátelská atmosféra založená na partnerském přístupu učitelek k dětem. Vedení školy aktivně spolupracuje s rodiči ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-11-06
Komplexní inspekce
Mateřská škola v krásné vile nabízí dětem rodinné prostředí. Učitelky děti vedou k samostatnosti a vzájemné spolupráci. Škola vyniká v logopedické prevenci a nabízí zajímavé kroužky. Děti se tu cítí b...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-10-02
Komplexní inspekce
Školka v krásné vile se zahradou nabízí dětem rodinné prostředí. Děti se učí hlavně prožitkem a hrou v přírodě. Panuje zde velmi přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelky přistupují...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-03-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Kličkově vile nabízí dětem podnětné a bezpečné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a respektují individuální potřeby každého. Děti jsou v činnostech aktivní, tvořivé a spok...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-01-22
Komplexní inspekce
Tato školka v rodinné vile nabízí dětem velmi vřelé prostředí. Učitelky se k nim chovají jako k partnerům. Respektují jejich individuální potřeby. Děti se učí skrze divadlo, keramiku a hru. Škola výbo...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Ondrákova 28026101 Příbram
Středočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více