Základní škola a Mateřská škola Nechvalice
None, Nechvalice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola vytváří bezpečné a respektující prostředí pro děti. Učitelé se zaměřují na aktivní zapojení žáků a rozvoj jejich dovedností a postojů. Výuka je dobře promyšlená. Děti dostávají individuální podporu. Slabinou je občas zpožděná zpětná vazba, což omezuje sebehodnocení dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají bezpečnou školu s respektujícím klimatem.
- ✓ Pro děti s potřebou individuálního přístupu a podpory v učení.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují rozvíjet sociální dovednosti ve věkově smíšeném prostředí.
💪 Silné stránky
- • Tři roky nebylo zaznamenáno žádné rizikové chování u žáků.
- • Vstřícný a respektující přístup pedagogů účinně rozvíjí sociální vztahy.
- • Úzká spolupráce ZŠ a MŠ má významně příznivý vliv na sociální rozvoj.
- • Účelný individuální přístup učitelů ve výuce pro všechny žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé nedávají žákům včas a účinně průběžnou zpětnou vazbu.
- • Žáci mají málo příležitostí pro vlastní sebehodnocení výsledků práce.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte hodinu a sledujte, jak učitelé dávají dětem zpětnou vazbu.
- → Zeptejte se, jak škola učí děti hodnotit svou vlastní práci.
- → Ověřte si, že se vaše dítě s obtížemi rychle dostane ke školnímu speciálnímu pedagogovi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je dobře organizovaná, názorná a má spád. Učitelé vedou žáky k aktivitě a rozvíjí jejich osobnostní dovednosti a postoje. V hodinách panuje příjemná atmosféra. Slabinou je občas pomalá zpětná vazba a málo příležitostí k sebehodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka měla spád, byla věcná, názorná a dobře organizačně promyšlena."
„Učitelé vytvářeli podmínky pro aktivitu ve výuce, cíleně prohlubovali jejich dovednosti a postoje."
Vedení školy
Ředitelka má funkční a systematický systém kontroly práce učitelů ZŠ. Pravidelně vyhodnocuje zjištěné jevy. Na základě toho dává učitelům cílenou zpětnou vazbu k jejich práci. Škola je řízena jasnými pravidly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní systém ZŠ je účinný."
„Zjištěné pozitivní a negativní jevy... ředitelka vyhodnocuje a poskytuje všem pedagogům ZŠ zpětnou vazbu o jejich činnosti."
Školní klima
Škola má jasná pravidla a respektující přístup, což vytváří klidné a pozitivní klima. Nebylo zde zaznamenáno rizikové chování žáků po dobu tří let. Pravidelné společné aktivity s MŠ posilují sociální vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rizikové chování dětí ani žáků nebylo za poslední tři roky zaznamenáno."
„Vstřícný a respektující přístup pedagogů účinně napomáhá rozvíjení personálních a komunikačních dovedností dětí a žáků."
Podpora žáků
Škola poskytuje kvalitní a účinné poradenské služby. Funguje zde speciální pedagog i asistent pedagoga. Brzké zachycení obtíží žáků a individuální přístup pomáhají dětem s problémy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole jsou zajišťovány a poskytovány poradenské služby na dobré úrovni výchovnou poradkyní, zároveň speciální pedagožkou."
„Na doporučené a realizované intervenci se kvalitně podílí kromě asistentů pedagoga výchovná poradkyně."
Zázemí a vybavení
Učebny ZŠ jsou účelně vybavené. Škola využívá podkrovní prostory pro činnost školní družiny. V areálu se nachází tělocvična a hřiště přístupné i veřejnosti. Žáci musejí docházet na oběd do sousední budovy jídelny. Škola nemá bezbariérový přístup.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 114002584)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-05-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vytváří bezpečné a respektující prostředí pro děti. Učitelé se zaměřují na aktivní zapojení žáků a rozvoj jejich dovedností a postojů. Výuka je dobře promyšlená. Děti dostávají individuální podp...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Nechvalicích se zaměřuje na individuální přístup k žákům a úzké propojení vzdělávání s komunitním životem. Kromě standardní výuky nabízí také možnost individuálního vzdělávání a provozuje pobočku základní umělecké školy (ZUŠ) přímo v prostorách školy.
Adresa
26401 NechvaliceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více