Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Bečov

None, Bečov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
61 žáků (kapacita 75, 81%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-10-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Mateřská škola v Bečově nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky podporují samostatnost a dovolují dětem volit si vlastní aktivity. Školka výborně integruje děti se specifickými potřebami. Celkově zde panuje atmosféra vzájemného respektu a důvěry. Rodiče ocení klidný a individuální přístup k jejich dětem.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidný a respektující přístup.
  • Rodiny hledající prostředí podporující samostatnost a hravé učení.

💪 Silné stránky

  • Podpora samostatnosti dětí při výběru jejich denních činností.
  • Vynikající integrace a podpora dětí se speciálními potřebami.
  • Bezpečné a přátelské klima založené na vzájemné důvěře.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do tvorby pravidel.
  • Školka má specialisty, kteří mohou vašemu dítěti účinně pomoci.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel soužití. Úzká a funkční spolupráce mezi učitelkami a asistentkami pedagoga.
Školka klade důraz na samostatnost dětí a hravé učení. Učitelky přistupují k dětem individuálně a respektují jejich osobní tempo. Prostředí je bezpečné a cíleně podporuje rozvoj dovedností důležitých pro život.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky podporují samostatnost dětí a hravé učení. Děti si mohou samy vybírat činnosti podle svého zájmu. Paní učitelky citlivě reagují na potřeby každého dítěte a respektují jejich tempo. Tato svoboda vede k přirozenému zájmu dětí o objevování nových věcí a jejich spokojenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky respektovaly individuální tempo dětí a citlivě je motivovaly k činnostem."

„Děti měly možnost volby her a činností v průběhu celého dne."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy vytváří pro učitelky velmi dobré pracovní zázemí. Panuje zde otevřená atmosféra a vzájemná důvěra v týmu. Ředitelka efektivně plánuje rozvoj školky a dbá na kvalitu. Zpráva však neuvádí konkrétní příklad, jak vedení přímo změnilo nebo zlepšilo každodenní praxi u dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro práci pedagogického týmu."

„Komunikace mezi vedením a učitelkami je otevřená a konstruktivní."

Školní klima

3 /4

Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Společně s učitelkami tvoří pravidla, která pak všichni dodržují. Panuje zde atmosféra vzájemné důvěry a respektu. Školka cíleně posiluje dobré vztahy mezi dětmi i dospělými, což potvrzuje i spokojenost rodičů ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se podílely na tvorbě pravidel soužití ve třídě."

„Vztahy mezi dětmi a dospělými byly založeny na vzájemné důvěře."

Podpora žáků

3 /4

Školka výborně pomáhá dětem s různými vzdělávacími potřebami. Asistentky pedagoga jsou v hodinách velmi užitečné a citlivé. Podpora je cílená a prokazatelně pomáhá dětem v jejich rozvoji. Také děti s odlišným mateřským jazykem se díky individuálnímu přístupu velmi dobře zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami byla účinná a cílená."

„Asistentky pedagoga vhodně doplňovaly práci učitelek při individuálních činnostech."

Zázemí a vybavení

Budova školy je zrekonstruovaná a udržovaná v čistotě. Třídy jsou světlé, prostorné a vybavené dostatkem hraček i pomůcek. Děti pravidelně využívají přilehlou zahradu pro venkovní hry a pohyb.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

7.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.74
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
5.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

39
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
16
skutečně nastoupilo
(41.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

20
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
27
ostatních dětí 3-6 let
14
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-10-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola

Mateřská škola v Bečově nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky podporují samostatnost a dovolují dětem volit si vlastní aktivity. Školka výborně integruje děti se specifickými potřebami...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2019-05-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Mateřská škola má velmi příjemné a bezpečné prostředí. Učitelky věnují velkou pozornost podpoře nejmenších dětí při adaptaci na nové prostředí. Slabinou je frontální výuka, která se nepřizpůsobuje pot...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-03-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-01-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Moderní venkovská škola s rodinnou atmosférou a malým počtem žáků ve třídách, což umožňuje individuální přístup ke každému dítěti. Škola se profiluje jako centrum pro individuální (domácí) vzdělávání pro mateřskou školu i oba stupně základní školy a úzce spolupracuje s Asociací pro domácí vzdělávání. Nabízí bohaté volnočasové aktivity a pravidelně pořádá akce pro žáky i širší veřejnost.

Adresa

43526 Bečov
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více