Základní škola speciální a Praktická škola Jihlava
Březinova, Jihlava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola speciální Jihlava je příkladem dobré praxe v komplexní péči o žáky se zdravotním postižením. Nabízí vysoce individualizovanou výuku, nadstandardní materiální vybavení a silné vedení, které podporuje neustálý rozvoj. Škola se zaměřuje na celostní rozvoj žáků a úzkou spolupráci s rodinami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Škola je vhodná pro žáky se středním a těžkým mentálním postižením, poruchou autistického spektra a souběžným postižením více vadami, kteří potřebují vysoce individualizovanou a komplexní péči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Je třeba si dát pozor na porušení pravidel o zařazování žáků prvního a druhého stupně do stejných tříd a na zvýšený počet úrazů v souvislosti s rozšířenou nabídkou zájmových aktivit.
💪 Silné stránky
- • Vysoce individualizovaná výuka a podrobná speciálně pedagogická diagnostika zajišťující efektivní metody práce.
- • Komplexní rehabilitační a terapeutická péče, včetně alternativních komunikačních systémů a speciálních terapií.
- • Nadstandardní materiálně-technické podmínky a moderní vybavení, které podporuje vzdělávání a rozvoj žáků.
- • Příkladné řízení školy s vizí, podporou pedagogů a aktivním získáváním finančních prostředků na rozvoj.
- • Silná prointegrační aktivita a otevřená spolupráce s rodiči a komunitními partnery.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Porušení vyhlášky o základním vzdělávání zařazováním žáků prvního a druhého stupně do stejných tříd.
- • Zvýšený počet úrazů v souvislosti s rozšířenou nabídkou zájmových kroužků, což vyžaduje pozornost.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zajistit soulad s vyhláškou o základním vzdělávání ohledně složení tříd, aby nedocházelo k zařazování žáků různých stupňů.
- → Přehodnotit a posílit bezpečnostní opatření u zájmových aktivit, aby se snížil počet úrazů při zachování široké nabídky.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2011
Kvalita výuky
Škola poskytuje výjimečnou kvalitu výuky s individuálním přístupem, který je založen na podrobné diagnostice a respektování potřeb každého žáka. Využívá širokou škálu speciálně pedagogických metod a terapií, včetně alternativní komunikace a bazální stimulace. Pedagogové jsou vysoce erudovaní a jejich práce prokazatelně zvyšuje kvalitu života žáků. Vzdělávání je systematicky monitorováno a vyhodnocováno.
Zobrazit citace ze zprávy
„Diferenciace v pouţitých metodách práce vyplynula z respektování individuálních vzdělávacích potřeb ţáků."
„Pedagogičtí pracovníci ţáky pozitivně motivovali a povzbuzovali. Jejich citlivý přístup i odborná erudovanost evidentně směřovaly ke kompenzaci zdravotního postiţení a zvýšení kvality ţivota ţáků."
„Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání základní školy speciální jsou na úrovni příkladu dobré praxe."
Vedení školy
Vedení školy prokazuje nadstandardní řídící a kontrolní činnost s vynikajícím přehledem o vzdělávání žáků se zdravotním postižením. Systematicky podporuje odborný rozvoj pedagogů, což zajišťuje implementaci nejnovějších speciálně pedagogických postupů. Škola má jasné strategické záměry a aktivně získává finanční prostředky pro inovace a rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řídící a kontrolní činnost má nadstandardní úroveň."
„Vedení školy má vynikající přehled o moţnostech vzdělávání ţáků se zdravotním postiţením a systémech komplexní rehabilitační péče."
„V odborném rozvoji podporuje i pedagogické pracovníky školy. Tím je zajištěno, ţe ve výuce jsou pouţívány nejnovější speciálně pedagogické postupy zaloţené na podrobné analýze speciálních vzdělávacích potřeb ţáků."
Školní klima
Škola vytváří příjemné a bezpečné prostředí, které je příkladem dobré praxe. Celkové zaměření školy a materiální podmínky přispívají ke zdravému psychickému, fyzickému a sociálnímu vývoji žáků. Škola se aktivně věnuje prevenci a podpoře zdravého životního stylu, ačkoliv rozšířená nabídka aktivit vedla k nárůstu úrazů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vzdělávání škola vytváří příjemné školní klima a bezpečné prostředí."
„K zajištění bezpečného prostředí pro zdravý psychický, fyzický a sociální vývoj ţáků přispívají nejen materiální podmínky školy, ale i celkové zaměření školy."
„Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání základní školy speciální jsou na úrovni příkladu dobré praxe."
Podpora žáků
Škola poskytuje komplexní a koordinovanou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně podrobné diagnostiky a individuálních plánů. Zajišťuje široké poradenské služby, včetně logopedické péče a odborného servisu pro rodiče. Veškerá činnost je orientována na komplexní rozvoj žáka a účinnou podporu rodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„na jejímţ základě jsou ţákům vypracovány individuální vzdělávací plány (IVP) nebo individuální výchovně vzdělávací programy (IVPP) respektující nejen druh, typ a stupeň postiţení, ale také vývojovou úroveň a psychický stav ţáka."
„Poradenské sluţby ve škole zajišťuje výchovná poradkyně a metodička prevence v jedné osobě. Ve škole pracuje školní logopedka, která vedle individuální logopedické péče ţákům poskytuje také poradenskou pomoc rodičům."
„Veškerá činnost školy je orientována na ţáka, jeho komplexní rozvoj a co nejúčinnější podporu rodiny."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje nadstandardními materiálně-technickými podmínkami, včetně nové přístavby, speciálních terapeutických místností (hydroterapie, muzikoterapie, relaxační místnost) a moderního IT vybavení s dotykovými obrazovkami a komunikátory. Využívá elektrozvedáky pro imobilní žáky a má kvalitně vybavenou tělocvičnu i venkovní areál s hřištěm.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 118700693)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-06-06
Komplexní inspekce
Tato škola se skvěle stará o děti se speciálními potřebami. Výuku propojuje s mnoha terapiemi, například s canisterapií nebo muzikoterapií. Učitelé pracují velmi individuálně a respektují tempo každéh...
Inspekce z 2011-04-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola speciální Jihlava je příkladem dobré praxe v komplexní péči o žáky se zdravotním postižením. Nabízí vysoce individualizovanou výuku, nadstandardní materiální vybavení a silné vedení, kt...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola speciální a Praktická škola Jihlava se zaměřuje na poskytování kvalitního a inkluzivního vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Vedle výuky nabízí širokou škálu terapií a zájmových kroužků, které přispívají k individuálnímu rozvoji a úspěchům studentů. Škola aktivně využívá inovativní metody vzdělávání a klade důraz na zajištění rovného přístupu a socioekonomickou integraci žáků.
Adresa
Březinova 3659/3158601 Jihlava
Kraj Vysočina