Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Skorošice

None, Skorošice

mateřská Tradiční
Standardní
17 žáků (kapacita 25, 68%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-03-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka ve Skorošicích nabízí rodinné prostředí s malým počtem dětí. Učitelky k dětem přistupují laskavě a vytvářejí pocit bezpečí. Slabinou je nekvalifikované vedení a chybějící kontrola kvality výuky. Děti zažívají tradiční styl učení s častými výlety do okolí. Školka dobře připravuje děti na přechod do místní základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají rodinnou školku s malým kolektivem dětí.
  • Pro rodiny, které preferují laskavý přístup a klidné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Pitný režim je pro děti ve třídě obtížně dostupný.
  • ! Vedení školky postrádá potřebnou kvalifikaci a pravidelnou kontrolu práce.

💪 Silné stránky

  • Učitelky vytvářejí pro děti bezpečné a velmi vstřícné prostředí.
  • Školka bere všechny děti na zajímavé výlety za řemesly.
  • Děti se snadno sžijí s prostředím budoucí základní školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá převážně formou výkladu bez většího zapojení dětí.
  • Vedení školy nekontroluje výuku a chybí mu potřebná kvalifikace.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda je pro děti pití ve třídě snadno dostupné.
  • Zjistěte, jak školka plánuje výuku podle potřeb vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak často děti ve školce samostatně experimentují.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné výlety za řemeslníky a do přírody pro všechny děti. Bezproblémový přechod dětí do místní základní školy ve stejné budově.
Učitelky volí převážně klasické metody a společné činnosti pro celou třídu. Ve výuce chybí větší prostor pro samostatné objevování, experimenty nebo vzájemnou spolupráci dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka v mateřince probíhá převážně formou společného výkladu učitelky. Děti mají málo příležitostí pro vzájemnou spolupráci nebo vlastní objevování a experimenty. Chybí logopedická cvičení a práce s moderními pomůckami. Pozitivem je velmi laskavý přístup k dětem a zajímavé výlety za řemesly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny pedagogické pracovnice přistupovaly k dětem vstřícně, respektovaly jejich přirozené projevy, dodávaly jim pocit bezpečí a důvěry."

„Aktivity k experimentování, objevování a poznávání... méně se dařilo zapojovat do vzdělávací nabídky."

Vedení školy

1 /4

Vedení mateřinky nemá potřebnou kvalifikaci ani dostatek zkušeností. Ředitelka nechodí do hodin a nekontroluje kvalitu práce učitelek. Škola také nemá žádný plán, jak pomáhat začínajícím kolegyním. Chybějící zpětná vazba od vedení brání zlepšování výuky a rozvoji celého týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení mateřské školy je pověřena zástupkyně ředitelky školy s nedostatečnou odbornou kvalifikací a pedagogickou praxí."

„Ředitelka školy v aktuálním školním roce nerealizovala plánovitou kontrolní a hospitační činnost v žádné ze součástí subjektu."

Školní klima

2 /4

Děti se ve školce cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Atmosféra je klidná i díky nízkému počtu dětí ve třídě. Učitelky s rodiči mluví vstřícně a otevřeně. Zpráva však neuvádí žádná konkrétní data z průzkumů nebo specifické příklady řešení situací.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy úspěšně usiluje o příznivé školní klima, naplňovanou prioritou je otevřená a vstřícná komunikace se zákonnými zástupci."

„Dětí se zapojovaly do připravených aktivit, mohly se obrátit nejen na učitelky, ale i na školní asistentku."

Podpora žáků

2 /4

Školní asistentka účinně pomáhá nejmladším dětem se sebeobsluhou a zapojením do kolektivu. Školka respektuje individuální potřebu spánku a nabízí klidové aktivity. Učitelky sice sledují vývoj dětí, ale nevyužívají výsledky k plánování úkolů na míru jednotlivcům. Podpora dětí s obtížemi funguje běžným způsobem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní asistentka... u dětí účinně rozvíjela zejména jejich sebeobslužné činnosti a zapojení do kolektivu."

„Při odpoledním odpočinku bylo zohledňována individuální potřeba spánku u dětí s možností nabídky klidových činností."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v jedné budově se základní školou. Děti využívají k relaxaci a pohybu obecní hřiště i školní zahradu. Vybavení a vnitřní prostory jsou na standardní úrovni.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.1
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.57
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

1
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
1
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

4
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
10
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 24%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka ve Skorošicích nabízí rodinné prostředí s malým počtem dětí. Učitelky k dětem přistupují laskavě a vytvářejí pocit bezpečí. Slabinou je nekvalifikované vedení a chybějící kontrola kvality výuky...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-10-19

Komplexní inspekce

Standardní

Mateřská škola ve Skorošicích nabízí moderní a individualizované vzdělávání s důrazem na prožitkové učení, environmentální výchovu a rozvoj pohybových dovedností. Učitelky mají značnou autonomii a sys...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-11-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-11-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-05-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-10-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79065 Skorošice
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více