Základní škola a mateřská škola Koloděje
Lupenická, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné zázemí s moderním vybavením. Učitelky skvěle vyvažují řízené učení s volnou hrou. Vedení školu řídí promyšleně a pravidelně zjišťuje spokojenost rodičů. Celková atmosféra podporuje přirozenou zvídavost dětí a jejich vzájemnou spolupráci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s důrazem na zdravý životní styl.
- ✓ Pro děti, které ocení možnost volby vlastních her.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kapacita školky je naplněna a mnoho dětí zůstává pod čarou.
- ! Některé metody hodnocení pokroků dětí učitelky teprve vyvíjejí.
💪 Silné stránky
- • Vedení školu neustále vylepšuje na základě zpětné vazby.
- • Děti mají dostatek času a svobody pro vlastní hry.
- • Školka udržuje velmi úzký a přátelský kontakt s rodiči.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nízká kapacita školky neumožňuje přijmout všechny zájemce.
- • Učitelky mají kvůli provozu omezené možnosti dalšího vzdělávání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální volnou kapacitu pro vaše dítě.
- → Ověřte si nabídku odpoledních kroužků, jako je tancování nebo angličtina.
- → Prohlédněte si nově vybavenou zahradu s herními prvky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a dobře naplánovaná pro různé věkové skupiny. Děti mají velkou svobodu v tom, co a s kým dělají. Učitelky do her zasahují jen citlivě a podporují samostatnost dětí. Řízené aktivity jsou zajímavé a motivují děti k dokončení úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánním hrám učitelky ponechávaly dostatečný časový prostor."
„Děti si volily činnosti, místo pro hru, pomůcky i kamaráda."
Vedení školy
Vedení školky funguje skvěle a má jasnou vizi. Zástupkyně ředitele pravidelně kontroluje kvalitu práce a navštěvuje třídy. Školka se aktivně mění k lepšímu díky poctivému sebehodnocení. Systém řízení je promyšlený a efektivní, což se propisuje do celkového chodu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladné jsou obě vlastní hodnocení školy."
„Evaluační systém MŠ vede k soustavnému zlepšování práce."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská a vstřícná atmosféra. Malý kolektiv a úzká spolupráce s rodiči vytvářejí bezpečné místo. Děti se k sobě chovají hezky a učitelky je v tom podporují. Rodiče jsou s fungováním školky i přístupem personálu velmi spokojení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rodinné prostředí MŠ i ZŠ a každodenní kontakt přispívá k pohodové atmosféře."
„Učitelky při hrách podporovaly prosociální chování a rozvíjení vzájemných vztahů."
Podpora žáků
Školka standardně pomáhá dětem, které mají specifické potřeby. Spolupracuje s odborníky z poraden a radí rodičům s nástupem do školy. Učitelky včas řeší náznaky problémů v chování nebo učení. Aktuálně pracují na lepším systému, jak sledovat a hodnotit pokroky dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Identifikují děti s riziky neúspěšnosti ve vzdělávání a rodičům poskytují poradenskou pomoc."
„V současné době hledají adekvátní způsob hodnocení jejich pokroků."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou nově vymalované a působí velmi útulně díky modernímu osvětlení. Děti mají k dispozici novou zahradu s trampolínou a houpačkami. Vybavení hračkami i nábytkem je na vysoké úrovni.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150006772)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 37.5% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-11-21
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a rodinné prostředí. Panuje zde atmosféra plná empatie a vzájemného respektu. Učitelé se zaměřují na rozvoj samostatnosti a praktických dovedností. Dět...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-02-06
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva hodnotí pouze základní školu, nikoli mateřskou školu. Chybí v ní veškeré informace o programu a přístupu k malým dětem. Pro informace o školce musíte hledat jiný dokument. Tato a...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné zázemí s moderním vybavením. Učitelky skvěle vyvažují řízené učení s volnou hrou. Vedení školu řídí promyšlen...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-06
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka klade velký důraz na zdravý životní styl a pohyb. Děti mají dostatek času na volnou hru i cvičení. Panuje zde atmosféra důvěry a vstřícné komunikace. Starš...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-03-21
Komplexní inspekce
Tato zpráva nehodnotí mateřskou školu. Inspekce se zaměřila jen na první stupeň základní školy. Dokument neobsahuje žádné údaje o předškolním vzdělávání. Nemůžeme tedy posoudit kvalitu výuky ani prost...
Inspekce z 2002-05-06
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva se zaměřuje pouze na první stupeň základní školy. O kvalitě vzdělávání a prostředí v mateřské škole neuvádí žádné údaje. Hodnotí pouze celkové vedení a estetiku areálu. Pro rodič...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-12
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 2002 se věnuje výhradně vzdělávání učitelů, nikoliv výuce dětí. Vedení školy vytváří pro pedagogy systematické plány rozvoje. Učitelé se školí v diagnostice dětí i alternativním myšlení....
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Koloděje se profiluje jako „Škola čar a kouzel“, což naznačuje kreativní a hravý přístup k výchově i vzdělávání. Škola klade velký důraz na budování komunity a aktivní spolupráci s rodiči prostřednictvím tradičních akcí, jako jsou společné výlety, lampionové průvody nebo sběrové aktivity pro rozvoj školy.
Adresa
Lupenická 20/619016 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více