Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Třanovice

None, Třanovice

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
58 žáků (kapacita 80, 72%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-11-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka v Třanovicích nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Panuje zde příjemná atmosféra založená na vzájemné důvěře. Paní učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a empatií. Výuka je ale spíše tradiční a probíhá často společně v celé skupině. Školka by mohla více přizpůsobovat úkoly potřebám jednotlivých dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné zázemí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
  • Pro děti vyžadující empatický a vstřícný přístup učitelek.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Častější společné aktivity pro celou třídu místo skupinek.
  • ! Méně časté přizpůsobení úkolů věku a schopnostem dětí.

💪 Silné stránky

  • Bezpečné prostředí a velmi přátelská atmosféra ve třídách.
  • Podpora učitelů v dalším vzdělávání a hledání nové inspirace.
  • Pěkné zahrady a dobré vybavení pro pohyb dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Příliš častá výuka s celou skupinou najednou.
  • Málo úkolů přizpůsobených schopnostem konkrétního dítěte.
  • Chybějící konkrétní zpětná vazba o pokrocích dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak paní učitelky pracují s nadanými dětmi.
  • Školka nabízí pro předškoláky program Maxík, který pomáhá s přípravou na školu.
  • Ověřte si, jak často si děti ve školce hrají v menších skupinkách.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka funguje na dvou různých místech v regionu. Využívá stimulační program Maxík pro rozvoj předškolních dětí. Silné propojení s místními tradicemi a životem v obci.
Školka využívá především klasické formy výuky, kde učitelka vede celou skupinu dětí najednou. I když učitelé hledají inspiraci v alternativách, v praxi zatím převažuje tradiční přístup bez většího rozlišení úkolů pro jednotlivé děti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Děti mají volný přístup k hračkám a mohou si samy vybírat hry. Když ale učitelky vedou činnosti, dělají to často se všemi dětmi najednou. Chybí více práce v malých skupinkách a úkoly, které by přesně odpovídaly tomu, co které dítě už umí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Byla preferována méně efektivní frontální práce s dětmi, jen výjimečně byly zařazeny skupinové činností."

„nebyla jim učitelkami poskytnuta adekvátní zpětná vazba, která by konkretizovala jejich pokroky."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje velmi dobře a moderně. Ředitel důvěřuje svým lidem a přenáší pravomoci na vedoucí učitelku školky. Podporuje učitele v tom, aby se učili nové věci a hledali inspiraci v zahraničí. To pomáhá školce se neustále rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Část kompetencí účelně delegoval na vedoucí učitelku mateřské školy, což jí umožňuje efektivně řídit běžný provoz na obou pracovištích."

„Při vzdělávání hledají učitelé inspiraci v alternativním školství a zahraničních zkušenostech."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne pohoda a bezpečí. Děti se zde cítí dobře a chovají se přirozeně. Učitelky jsou k nim milé a pozorné. Mezi dětmi a dospělými panuje vzájemná důvěra a respekt k nastaveným pravidlům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces probíhal ve všech třídách v příjemné atmosféře s empatickým a vstřícným přístupem pedagogů k dětem."

„Děti se projevovaly přirozeným způsobem, orientovaly se v prostředí školy a většina dodržovala pravidla soužití."

Podpora žáků

2 /4

Školka se o děti stará svědomitě a s citem. Respektuje jejich potřebu odpočinku a pomáhá těm nejmenším. Má k dispozici i školní asistentku. Sledování vývoje dětí je pravidelné, ale školka zatím málo využívá tyto poznatky k plánování konkrétní podpory pro každé dítě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách byla respektovala individuální potřeba spánku, dětem s nižší potřebou byly nabízeny klidové činnosti."

„Mladším dětem adekvátně dopomáhaly učitelky."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě pracoviště s dostatkem hraček a stavebnic. Děti mají k dispozici rozsáhlé zahrady s herními prvky a obecní hřiště. Budovy jsou dobře vybaveny i pro tvořivé aktivity.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

38
přijatých žádostí
(82.6% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
12
skutečně nastoupilo
(31.6% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

24
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
30
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 41%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 50.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 80.0%
Mladší 3 let 48.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka v Třanovicích nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Panuje zde příjemná atmosféra založená na vzájemné důvěře. Paní učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a empatií. Výuka...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-10-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-05-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-04-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-01-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Pohodová pětitřídní škola pro žáky 1. stupně a dvě přidružené mateřské školy v Třanovicích a Tošanovicích staví na tradici sahající až do roku 1905. Vzdělávací přístup se zaměřuje na stimulaci dětské tvořivosti a fantazie hravou formou s důrazem na všestranný rozvoj inteligence, sebevědomí a sociálních dovedností.

Adresa

73953 Třanovice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více