Základní škola a mateřská škola Štoky
None, Štoky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola ve Štokách vytváří příjemné prostředí pro rozvoj dětí. Učitelé dětem nabízejí různé aktivity v tematických koutcích. Děti se učí samostatnosti a mohou si vybírat svou práci. Škola úzce spolupracuje se základní školou při nástupu nových dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají respektující a rodinný přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Větší důraz na individuální tempo dětí v řízených činnostech.
💪 Silné stránky
- • Děti mají možnost samy si vybírat své aktivity.
- • Výborná spolupráce se staršími žáky ze základní školy.
- • Učitelé podporují samostatnost dětí v běžných činnostech.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní nedostatky v přístupu k dětem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak starší školáci pomáhají dětem v mateřince.
- → Informujte se o nabídce činností v tematických koutcích.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé připravují pestrou nabídku činností v centrech aktivit. Děti si mohou samy vybrat, co budou dělat. Tento přístup podporuje jejich přirozenou zvídavost a samostatnost. Pedagogové děti citlivě provázejí a pomáhají jim v rozvoji během celého dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly prostor pro vlastní volbu činností i míru zapojení."
„Učitelky citlivě reagovaly na potřeby dětí a podporovaly jejich samostatnost."
Vedení školy
Vedení školky má jasný přehled o dění ve třídách. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům rady ke zlepšení. Školka dobře spolupracuje se základní školou a dalšími partnery. Plánování rozvoje školy probíhá smysluplně a systematicky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zástupkyně ředitelky pravidelně sleduje práci učitelek a poskytuje jim zpětnou vazbu."
„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro rozvoj mateřské školy."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská atmosféra a děti se cítí v bezpečí. Starší děti ze školy pomáhají mladším kamarádům při společných akcích. Tento systém posiluje dobré vztahy napříč celou institucí. Škola také úspěšně zapojuje rodiče do společných aktivit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve třídách byla klidná, pracovní a vzájemně vstřícná."
„Společné projekty se základní školou pomáhají dětem v jejich rozvoji."
Podpora žáků
Školka umí včas rozpoznat potřeby dětí a nabídnout jim pomoc. Spolupracuje s odborníky a využívá asistenty pedagoga přímo ve třídách. Podpora probíhá přirozeně a pomáhá dětem s obtížemi zapojit se do kolektivu. Zpráva popisuje fungující systém pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Opatření pro děti se speciálními potřebami jsou nastavena účinně."
„Škola úzce spolupracuje s rodinou i odbornými poradenskými pracovišti."
Zázemí a vybavení
Školka využívá moderně vybavené třídy s různými herními koutky. Děti mají k dispozici školní zahradu pro pohybové aktivity. Prostory jsou čisté, světlé a bezpečné pro každodenní pobyt.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150012292)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 88.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola ve Štokách vytváří příjemné prostředí pro rozvoj dětí. Učitelé dětem nabízejí různé aktivity v tematických koutcích. Děti se učí samostatnosti a mohou si vybírat svou práci. Škola úzce ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Štoky klade důraz na inovativní vzdělávání, což dokládají projekty jako 'Inovace ŠVP začleněním předmětu finanční hospodaření' a 'Škola v 21. století'. Škola se aktivně zapojuje do programů spolufinancovaných EU a Národního plánu obnovy pro digitalizaci výuky. Mezi její unikátní rysy patří i vlastní publikační činnost, s výrazným zaměřením na finanční gramotnost a vývoj digitálních učebních materiálů.
Adresa
58253 ŠtokyKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více