Střední odborné učiliště a Středisko praktického vyučování stavební
None, Zádveřice-Raková
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola nabízí studentům rodinné prostředí pro výuku řemesel. Mistři jsou zkušení odborníci a ke každému přistupují individuálně. Studenti získávají sebedůvěru díky praktické práci a ocenění pokroku. Ve škole vládne klid a vzájemný respekt. Za svou práci dostávají studenti finanční odměnu. Je to ideální místo pro budoucí řemeslníky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti se zájmem o stavební řemesla a ruční práci.
- ✓ Mladí lidé, kteří potřebují individuální péči a trpělivé mistry.
- ✓ Ti, kteří chtějí získat praktické dovednosti přímo v provozu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Menší počet spolužáků v ročníku kvůli omezené kapacitě střediska.
💪 Silné stránky
- • Odbornost mistrů, kteří jsou pro studenty vzorem.
- • Silný důraz na sebedůvěru a individuální schopnosti studentů.
- • Přátelské a klidné prostředí v dílnách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní slabiny v přístupu ke studentům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti budoucího uplatnění v partnerských firmách.
- → Zjistěte, jaké konkrétní výrobky studenti v dílnách tvoří.
- → Navštivte dílny, abyste viděli mistry přímo při práci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Mistři jsou opravdoví odborníci. Jejich nasazení motivuje studenty k poctivé práci. Učení probíhá v klidu a s respektem. Každý student dostává úkoly podle svých schopností. To posiluje jeho sebedůvěru. Výuka se soustředí na praktické dovednosti pro život. Studenti se učí pracovat samostatně pod dozorem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odborná znalost a dovednost učitele... se pozitivně odrážely na kvalitě výuky a na pracovním úsilí žáků."
„Všem žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byl věnován individuální přístup... zvyšována jejich sebedůvěra."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a přesné plány. Ředitel pravidelně kontroluje výuku a pomáhá mistrům se zlepšovat. Škola úspěšně získává peníze z projektů na moderní vybavení. Vše funguje systematicky a podle pravidel. To zajišťuje stabilitu a kvalitní zázemí pro všechny studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavené provozní a organizační podmínky a zpracovaný kontrolní a hospitační systém byly funkční"
„Řízení školského zařízení bylo na velmi dobré úrovni."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Studenti mohou svobodně říkat své nápady. Učitelé jim naslouchají a berou jejich názory vážně. Škola aktivně brání šikaně a dalším problémům. Studenti se v dílnách cítí dobře. Prostředí podporuje vzájemnou důvěru mezi studenty a mistry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka se vyznačovala klidnou, pozitivní atmosférou... žáci měli dostatek prostoru k vyjádření svého nápadu a názoru."
„Nastavení preventivních opatření bylo funkční, byla vytvořena požadovaná úroveň bezpečného prostředí"
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá studentům s různými potížemi. Mistři jim věnují dostatek času i péče. Každý student dostává přesně takovou pomoc, kterou potřebuje. To vede k větší sebedůvěře a lepším výsledkům v dílnách. Poradenské služby fungují na velmi vysoké úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace poskytovaných poradenských služeb účelně umožňovala zohledňování vzdělávacích potřeb jednotlivých žáků"
„náležitě byly zabezpečeny požadované podmínky a průběh jejich vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Dílny a učebny jsou v dobrém stavu a pravidelně se udržují. Studenti mají k dispozici moderní počítače a techniku díky penězům z projektů. Pro výuku řemesel používají kvalitní stroje i drobné ruční nářadí.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | - | 0% | |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | - | 1 | |
| Kapacita | - | 8 |
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 150017090)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-05-10
Komplexní inspekce
Škola nabízí rodinné prostředí pro budoucí tesaře a zedníky. Studenti tráví většinu času přímo ve stavebních firmách. Díky velmi malému počtu studentů se jim učitelé věnují individuálně. Praktická výu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům rodinné prostředí pro výuku řemesel. Mistři jsou zkušení odborníci a ke každému přistupují individuálně. Studenti získávají sebedůvěru díky praktické práci a ocenění pokrok...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-27
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na stavební řemesla a praktickou výuku. Studenti zde najdou bezpečné prostředí a velmi moderně vybavené dílny. Učitelé k nim přistupují individuálně a učí je samostatnosti i spo...
3 silných stránek
Inspekce z 2001-09-18
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí kvalitní praktickou výuku stavebních oborů. Studenti se učí pracovat na skutečných zakázkách. Instruktoři přistupují ke každému studentovi podle jeho individuálních potřeb. Prostředí...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá střední odborná škola se zaměřuje na výuku stavebních oborů s důrazem na propojení teorie a praktického vyučování ve vlastním středisku. Škola nabízí vzdělávání, u kterého se neplatí školné, a připravuje žáky pro uplatnění v technických a řemeslných profesích na trhu práce.
Adresa
76312 Zádveřice-RakováZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více