Výchovný ústav, základní škola, střední škola a středisko výchovné péče, Velké Meziříčí, K Rakůvkám 1
sídliště Janštejn, Horní Dubenky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola nabízí bezpečné zázemí pro studenty se specifickými potřebami. Učitelé i vychovatelé pracují jako jeden tým. Hodně se zaměřují na praktické dovednosti pro život. Studenti se zapojují do rozhodování při pravidelných setkáních. Škola je propojená s reálnou praxí. Tým odborníků pomáhá studentům s jejich osobním rozvojem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří potřebují individuální péči.
- ✓ Pro ty, co hledají praktické dovednosti.
- ✓ Pro studenty vyžadující bezpečné a strukturované prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častá absence studentů ovlivňuje jejich plynulé vzdělávání.
- ! Vybavení některých budov mimo hlavní areál je zastaralé.
💪 Silné stránky
- • Odborný tým psychologů a etopedů pomáhá studentům.
- • Studenti získávají finanční odměny za praktickou práci.
- • Výuka probíhá v malých skupinách s podporou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vysoká neomluvená absence kvůli útěkům ze zařízení.
- • Některé ubytovací prostory jsou už dost opotřebované.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola motivuje studenty k docházce.
- → Zjistěte možnosti praktického výcviku v reálných provozech.
- → Ověřte si, jak funguje systém bodového hodnocení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je praktická a propojená s reálným životem. Učitelé střídají různé metody a využívají moderní techniku. Díky malému počtu lidí ve třídě mají studenti individuální péči. Odborný výcvik probíhá na skutečných pracovištích mimo školu. Studenti vidí smysl v tom, co se učí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Témata některých hodin byla zaměřena na získání praktických znalostí a dovedností."
„Žákyním byl poskytnut dostatečný prostor pro zapojení do výuky."
Vedení školy
Vedení školy pracuje velmi koncepčně a plánovitě. Pravomoci jsou jasně rozdělené mezi zástupce a další odborníky. Ředitel pravidelně kontroluje kvalitu práce a zavádí zlepšení. Učitelé mají k dispozici odbornou pomoc a supervizi. To pomáhá udržet dobrou atmosféru v celém týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel pravidelně vyhodnocuje stav ve všech důležitých pedagogických i finančních oblastech."
„Výsledky hodnocení zavádí do praxe, přičemž respektuje příslušné právní předpisy."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí bez šikany. Studenti mají slovo a mohou ovlivňovat chod školy. Pravidelná setkání učí studenty odpovědnosti za jejich chování. Jasná pravidla a bodový systém dávají studentům jistotu. Vzájemný respekt mezi dospělými a studenty je prioritou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se zde mohou vyjádřit k činnostem realizovaným v celém týdnu."
„Škola vytváří žákyním bezpečné a podnětné místo ke vzdělávání."
Podpora žáků
Každý student má svůj vlastní plán rozvoje. Na podpoře spolupracuje celý tým od psychologa po asistenty. Učitelé trpělivě vysvětlují látku a přizpůsobují tempo studentům. Škola aktivně pomáhá řešit osobní problémy i závislosti. Studenti se cítí být vnímáni jako individuality.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zajišťuje dětem systematickou odbornou podporu i poradenskou pomoc."
„Tempo a případně obsah výuky přizpůsobovali schopnostem a potřebám žákyň."
Zázemí a vybavení
Škola má zrekonstruované budovy s rodinnými byty pro studenty. K dispozici jsou vybavené dílny, IT učebny a relaxační místnosti. Některé odloučené prostory ve Žďáru jsou starší a čekají na modernizaci.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 56% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 17 | 25 | ↑ |
| Kapacita | 14 | 16 |
Studijní obory (3)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Kuchař – číšník
den
|
5/10 | 50% | - | |
|
Práce ve stravování
den
|
6/8 | 75% | - | |
|
Provozní služby
den
|
3/7 | 43% | - |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 150033923)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí studentům bezpečné zázemí připomínající běžný domov. Učitelé propojují teorii s praxí a za práci studenty odměňují. Silnou stránkou je podpora od psyc...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-12-19
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům s potížemi bezpečné zázemí. Učitelé fungují spíše jako průvodci a partneři. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy. Sami plánují program i jídelníček na víkend. Odborný tým...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-03-22 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné zázemí pro studenty se specifickými potřebami. Učitelé i vychovatelé pracují jako jeden tým. Hodně se zaměřují na praktické dovednosti pro život. Studenti se zapojují do roz...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-05-21
Komplexní inspekce
Ústav se zaměřuje na nápravu a učení studentů s obtížemi. Atmosféra mezi dospělými a studenty stojí na vzájemné důvěře. Škole ale chybí odborníci jako psychologové. Výuka probíhá hlavně formou výkladu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Toto školské zařízení poskytuje komplexní péči a vzdělávání dětem se závažnými poruchami chování a emocí, u nichž byla nařízena ústavní či ochranná výchova. Instituce sdružuje základní a střední školu, středisko výchovné péče a několik odloučených pracovišť, přičemž se zaměřuje na prevenci vzniku negativních projevů v chování a zmírňování jejich následků.
Adresa
sídliště Janštejn 13858852 Horní Dubenky
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více