Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Řečice

None, Řečice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
20 žáků (kapacita 21, 95%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-03-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Řečici nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Děti se aktivně podílejí na tom, co se budou učit. Učitelé fungují jako průvodci a podporují u dětí chuť objevovat. Díky nízkému počtu dětí panuje ve školce rodinná a klidná atmosféra.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s moderním a respektujícím přístupem.

💪 Silné stránky

  • Učitelé mají k dětem velmi empatický a vstřícný přístup.
  • Děti si mohou samy vybírat činnosti a témata učení.
  • Školka využívá moderní technologie a učí děti sebehodnocení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně se děti podílejí na výběru témat.
  • Zjistěte, jaké digitální pomůcky děti při objevování světa používají.
  • Ověřte si, jak učitelé pracují se sebehodnocením u nejmenších dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti mají velkou svobodu při volbě svých denních aktivit. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí nápady.
Školka aktivně zapojuje děti do rozhodování o programu a tématech. Používá moderní metody jako sebehodnocení a učení prožitkem s digitálními technologiemi. Učitelé vystupují v roli průvodců, kteří podporují dětskou zvídavost.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Výuka je velmi pestrá a zaměřená na praktické dovednosti. Děti hodně experimentují a objevují svět vlastním tempem. Učitelé je vedou k tomu, aby dokázaly ohodnotit vlastní práci. Velkým plusem je možnost dětí ovlivňovat, co se bude dít.

Zobrazit citace ze zprávy

„Často byly dětem nabízeny možnosti spolupodílení se na volbě činností a témat, které se realizovaly."

„Bylo zařazováno vzájemné hodnocení dětí, zpravidla i sebehodnocení, což děti motivovalo..."

Vedení školy

3 /4

Vedení školky podporuje otevřenou komunikaci a spolupráci mezi učiteli. Učitelé se navzájem inspirují při návštěvách ve třídách. To pomáhá udržovat vysokou kvalitu výuky a dobrou náladu v týmu. Vedení má jasný plán, jak školku dále rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosný je zavedený systém osobních konzultací se všemi pedagogickými pracovníky..."

„Významným zdrojem inspirace jsou i prováděné koordinované vzájemné hospitace pedagogů."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne klid a vzájemná důvěra mezi dospělými i dětmi. Učitelé přistupují k dětem s velkým pochopením pro jejich potřeby. Školka úzce spolupracuje s rodiči a zná rodinné zázemí každého dítěte. To vytváří silný pocit bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem probíhajícího vzdělávání byla poklidná atmosféra a uplatňovaný pedagogický styl vyznačující se empatickým a vstřícným přístupem..."

„Intenzivní spolupráce se zákonnými zástupci a znalost rodinného zázemí podporuje atmosféru důvěry..."

Podpora žáků

3 /4

Učitelé velmi dobře sledují, jak se každé dítě vyvíjí a zlepšuje. Na základě toho pak plánují další aktivity přímo pro něj. Školka má jasný plán, jak pomáhat dětem, které potřebují speciální péči. Rodiče dostávají pravidelnou zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má vytvořený účelný systém pro sledování pokroků jednotlivých dětí."

„Mateřská škola má vytvořenou vlastní strategii práce s dětmi s různou potřebou podpůrných opatření..."

Zázemí a vybavení

Školka má kvalitní vybavení, které podporuje technické dovednosti i pohyb. Prostory jsou vyzdobeny pracemi dětí, což působí velmi motivačně. Děti mají k dispozici tablety pro moderní způsob učení.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

7
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
7
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

3
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
16
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 15%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Řečici nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Děti se aktivně podílejí na tom, co se budou učit. Učitelé fungují jako průvodci a podporuj...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2016-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-04-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-02-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-04-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-03-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Řečice je příspěvková organizace, která zajišťuje předškolní vzdělávání a vzdělávání prvního stupně základní školy v obci Řečice. Informace o konkrétním vzdělávacím přístupu nebo specializacích nebyly na stránkách nalezeny.

Adresa

59233 Řečice
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více