Základní škola a Mateřská škola Vír
None, Vír
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola ve Víru nabízí tvořivé a přátelské prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a rozvíjejí jejich samostatnost. Velkou výhodou je úzké propojení se základní školou. Děti se díky tomu snadno přizpůsobí budoucí škole. Výuka v přírodě podporuje zdraví a zájem dětí o svět. Tato analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školu s úzkou vazbou na komunitu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím systematicky nekonzultují výsledky hodnocení dětí s rodiči.
💪 Silné stránky
- • Vynikající spolupráce mezi mateřskou a základní školou.
- • Pravidelná výuka a pohyb v okolní přírodě.
- • Individuální přístup k rozvoji každého dítěte.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola systematicky neprobírá záznamy o pokrocích dětí s rodiči.
- • Chybí moderní zázemí pro polytechnickou a uměleckou výchovu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se učitelek, jaké pokroky vaše dítě konkrétně dělá.
- → Navštivte společné akce školky a školy pro snadnější adaptaci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Panuje zde tvořivá a přátelská nálada. Děti se učí spolupracovat a respektovat ostatní. Paní učitelky používají pestré metody výuky. Využívají skupinovou práci i individuální přístup. Pro předškoláky úspěšně používají Metodu dobrého startu. Často chodí ven do přírody. Děti tak získávají radost z objevování světa.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v mateřské škole se v době inspekční činnosti vyznačovalo tvořivou a přívětivou atmosférou."
„Při vzdělávání předškoláků byla vhodně a systematicky využívána Metoda dobrého startu."
Vedení školy
Paní ředitelka vede školu s jasnou vizí. Chce, aby škola byla srdcem obce. Učitelé v mateřské i základní škole výborně spolupracují. Vedení dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Pravidelně hodnotí, co se daří zlepšit. To pomáhá škole růst a dětem se v ní lépe učit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi pozitivně se projevuje účelná a promyšlená součinnost práce základní a mateřské školy."
„Systém kontrolní a hospitační činnosti je účelně nastaven. Je plně funkční."
Školní klima
Ve školce panuje tvořivá a přívětivá atmosféra. Děti se učí vzájemnému respektu. Velkým plusem je úzké propojení se základní školou. Díky společným akcím děti zvládají přechod do školy bez obav. Rodiče se zapojují do jarmarků a dílen. To vše vytváří bezpečné a přátelské místo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly vedeny k vzájemnému respektu a spolupráci."
„Výborné partnerské vztahy se zákonnými zástupci dětí a žáků škola účelně posiluje."
Podpora žáků
Škola úspěšně pomáhá dětem, které to potřebují. Asistentka pedagoga skvěle spolupracuje s učitelkami. Tato pomoc prospívá všem dětem ve třídě. Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte zvlášť. Podle toho pak plánují další učení a hry. Celý systém podpory funguje spolehlivě a včas.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosná byla spolupráce asistentky pedagoga s učitelkami ve prospěch všech přítomných dětí."
„Učitelky pravidelně sledují a vyhodnocují individuální pokrok jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má dostatečné prostory pro kvalitní učení a tvoření. Třídy zdobí výrobky dětí, což vytváří podnětné prostředí. K pohybu a objevování učitelky využívají krásnou okolní krajinu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150077858)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 40% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola ve Víru nabízí tvořivé a přátelské prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a rozvíjejí jejich samostatnost. Velkou výhodou je úzké propojení se základní školou. Děti se díky to...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Vír je vzdělávací instituce propojující předškolní a základní vzdělávání v obci Vír. Škola se zaměřuje na rozvoj odborné výuky, k čemuž využívá modernizované zázemí včetně nově zrekonstruovaných půdních prostor určených pro specializované vzdělávání žáků.
Adresa
59266 VírKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více