Konzervatoř a střední škola Jana Deyla, státní
Maltézské náměstí, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola se zaměřuje na výuku studentů se zrakovým postižením. Bohužel zde inspekce zjistila vážné nedostatky v bezpečnosti. Studenti se v učení neposouvají a úkoly jsou na ně moc těžké. Vedení přijímá i lidi bez talentu. To brání kvalitní výuce. Škola pro ně nyní není bezpečným místem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zrakovým postižením hledající specifické řemeslo.
- ✓ Pro ty, kteří potřebují péči psychologa v náročné situaci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Nedostatečný počet asistentů pedagoga pro studenty s více diagnózami.
- ! Nízká šance na uplatnění absolventů v oboru ladění.
💪 Silné stránky
- • Dostupnost psychologa pro individuální i skupinovou podporu.
- • Odborné zaměření na specifické potřeby zrakově postižených studentů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vážná bezpečnostní rizika při práci studentů bez dozoru.
- • Přijímání studentů bez předpokladů k náročnému studiu.
- • Chybějící pokrok ve vědomostech a dovednostech studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje bezpečnost nevidomých při práci s nástroji.
- → Zjistěte si, zda vaše dítě fyzicky zvládne náročné opravy klavírů.
- → Ověřte si, kolik asistentů bude v hodinách skutečně k dispozici.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Studenti v hodinách nepostupují vpřed. Úkoly jsou pro ně příliš těžké. Často pracují na věcech z nižších ročníků. Učitelé musí studentům neustále vést ruce. Výuka probíhá ve skupinách s různými handicapy. To zvyšuje nároky na bezpečnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vyučující jim musí při práci neustále asistovat... nedostatky z předchozích ročníků přetrvávají.“"
„„Žáci předváděli tytéž práce... bez sebemenší známky pokroku.“"
Vedení školy
Vedení přijímá studenty bez potřebného nadání. Chce tak naplnit kapacitu oboru. Škola pod tímto vedením stagnuje. Od minulé kontroly se nic nezlepšilo. Ředitelka nesleduje, jak se absolventi uplatní v praxi. To ohrožuje budoucnost studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy nerespektovala zveřejněná kritéria přijímacího řízení.“"
„„V organizaci výuky, používaných metodách a formách nebyly shledány žádné pozitivní změny.“"
Školní klima
Škola podceňuje bezpečnost studentů při práci. Nevidomí studenti pracují s pilou bez dozoru. Atmosféru ovlivňuje i nedostatek asistentů. Psycholog sice studentům pomáhá, ale systémově to nestačí. Organizace výuky je pro studenty riziková a nepřehledná.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Nevidomá žákyně pracovala asi 10 až 15 minut bez pedagogického dozoru s ruční pilkou.“"
„„Organizace výuky přináší bezpečnostní rizika.“"
Podpora žáků
Škola má málo asistentů pro potřebné studenty. Mnohé úkoly neodpovídají fyzickým možnostem studentů. Například student s omezenou hybností prstů navléká struny. Psycholog pomáhá studentům se sociálními problémy. Individuální plány se ale téměř nevyužívají.
Zobrazit citace ze zprávy
„„V době konání inspekce ve škole působil jeden asistent pedagoga.“"
„„Mnohé zadávané úkoly jsou pro žáky vzhledem k jejich zdravotnímu handicapu příliš obtížné.“"
Zázemí a vybavení
Výuka probíhá v historické budově v centru Prahy. Dílny jsou vybaveny pro výuku ladění a oprav klavírů. Prostředí je uzpůsobeno pro pohyb osob se zrakovým postižením.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 31% | 25% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 71 | 105 | ↑ |
| Kapacita | 26 | 27 |
Studijní obory (3)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Zpěv
den
|
7/59 | 12% | - | |
|
Hudba
den
|
13/32 | 41% | - | |
|
Ladění klavírů a příbuzných nástrojů
den
|
6/14 | 43% | - |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 151032688)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-14
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na střední školu. Ta vyniká v propojování zrakově postižených a vidících studentů. Nabízí bezpečné prostředí a špičkovou podporu pro studenty se speciálními potřebami. Individuální...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-03-14
Komplexní inspekce
Škola se specializuje na studenty se zrakovým postižením. Nabízí jim skvělou podporu a bezpečné zázemí. Historická budova je nově opravená a dobře vybavená. Učitelé učí hlavně postaru a studenti jen p...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-03-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí unikátní umělecké vzdělání se zaměřením na zrakově postižené. Nové vedení úspěšně zlepšuje kvalitu výuky a napravuje minulé chyby. Studenti oceňují individuální přístup učitelů v hudebníc...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-04-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na výuku studentů se zrakovým postižením. Bohužel zde inspekce zjistila vážné nedostatky v bezpečnosti. Studenti se v učení neposouvají a úkoly jsou na ně moc těžké. Vedení přij...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-12-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí unikátní řemeslné obory pro studenty se zrakovým postižením. Disponuje vynikajícím technickým zázemím a zkušeným pedagogickým sborem. Výuka probíhá velmi individuálně, ale organizace v ma...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-10-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí bezpečné a hluboce lidské prostředí pro zrakově postižené studenty. Výuka stojí na individuálním přístupu a respektování psychických potřeb studentů. ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-12-07
Komplexní inspekce
Škola výborně propojuje umělecké vzdělávání se speciální podporou pro studenty se zrakovým postižením. Učitelé jsou skuteční odborníci a k studentům přistupují individuálně a přátelsky. V hodinách pan...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-11-30
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1999 je velmi stručná. Nehodnotí hlavní vzdělávání ani vnitřní fungování školy. Popisuje pouze oslavu 90. výročí školy a koncert studentů. Dozvíme se jen, že studenti podávají vynik...
2 silných stránek
Inspekce z 1998-12-10
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze jeden adventní koncert školy. Neuvádí informace o běžné výuce nebo o chodu školy. Inspekce ocenila výkony studentů při hře na hudební nástroje. Podle zprávy učitelé studenty ...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Konzervatoř a střední škola Jana Deyla s více než 110letou tradicí nabízí v historickém centru Prahy vzdělání v oborech Hudba, Zpěv a unikátním maturitním oboru Ladění klavírů. Škola se profiluje jako moderní inkluzivní instituce poskytující individuální studijní plány zejména pro zrakově postižené studenty, kterým zajišťuje i kompletní zázemí včetně ubytování a stravování přímo v areálu.
Adresa
Maltézské náměstí 476/1411800 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více