Mateřská škola Chvojenec, okr. Pardubice
None, Chvojenec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí velmi přátelské a rodinné prostředí. Velkým přínosem je vlastní logopedická péče přímo v budově. Učitelky děti hodně vedou pomocí příkazů. To bohužel omezuje jejich samostatnost a tvořivost. Ranní program je hodně organizovaný. Děti tak mají méně času na volné hraní a vlastní nápady.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti, které potřebují pravidelnou pomoc s řečí a logopedii.
- ✓ Pro rodiny, které ocení úzkou spolupráci a společné akce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Přílišné organizování dětí může brzdit jejich přirozenou zodpovědnost.
- ! Řízené činnosti začínají brzy a přerušují dětem ranní hru.
💪 Silné stránky
- • Školka má velmi milé a důvěryhodné vztahy mezi dospělými a dětmi.
- • Paní učitelka se věnuje logopedii přímo v budově školky.
- • Vedení úspěšně získává peníze na nové pomůcky a opravy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky dávají dětem příliš mnoho pokynů a málo svobody.
- • Děti mají ráno málo času na volné hraní podle svého.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik času mají děti na volné hraní.
- → Zjistěte, jak často děti využívají nové digitální pomůcky.
- → Ověřte si, jak probíhá individuální logopedické cvičení s dětmi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky připravují pestré aktivity, ale často děti příliš svazují příkazy. Děti mají málo prostoru pro vlastní rozhodování a zodpovědnost. Ranní program omezuje volnou hru ve prospěch řízených úkolů. Kladem je využívání sebereflexe dětí a zařazování moderních pomůcek do výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemné naladění však nejednou narušovalo zvýšené organizování dítěte udílením mnoha pokynů."
„Značnou radost a vnitřní uspokojení děti projevovaly při realizaci pohybových a hudebně-pohybových her."
Vedení školy
Vedení školu stabilizovalo a úspěšně modernizuje vybavení i kuchyni. Paní ředitelka podporuje vzdělávání učitelek. Chybí ale větší spolupráce mezi učitelkami přímo ve třídách. Evaluační procesy jsou zatím nastaveny jen formálně. Škola funguje spolehlivě, ale bez výrazného inovačního tlaku vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytváří podmínky pro profesní rozvoj pedagogických pracovníků formou dalšího vzdělávání."
„Méně jsou již využívány vzájemné hospitace s předáváním pozitivních zkušeností."
Školní klima
Prostředí školky je bezpečné a panuje v něm rodinná pohoda. Děti a dospělí si navzájem věří. Učitelky zapojují rodiče do společných akcí. Přestože jsou pravidla někdy připomínána příliš důrazně, děti se k sobě chovají hezky. Chybí konkrétní data z průzkumů spokojenosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání po celou dobu doprovázela zřejmá důvěra mezi dětmi a dospělými."
„Vztahy mezi dětmi byly většinou tolerantní, bez výrazných konfliktů."
Podpora žáků
Velkým plusem je logopedická asistentka přímo v týmu učitelek. Škola vede záznamy o pokrocích dětí a spolupracuje s poradnami. Podpora funguje standardně a spolehlivě. Učitelky se snaží pomáhat dětem s obtížemi, ale méně už přizpůsobují společné úkoly pro různé věkové skupiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„S dětmi s vážnějšími vadami řeči... pracuje individuálně nebo skupinově kmenová učitelka."
„Učitelky sledují vývoj jednotlivců prostřednictvím záznamů."
Zázemí a vybavení
Školka má nově zrekonstruovanou kuchyni a speciální logopedickou učebnu. Děti využívají zahradu s herními prvky a obecní tělocvičnu v patře. K dispozici jsou moderní digitální pomůcky i dostatek hraček.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 169000095)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 24% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vyniká rodinnou atmosférou a špičkovou logopedickou péčí. Děti se zde cítí bezpečně a učitelky o nich mají přehled. Výuka je ale příliš organizovaná a děte...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Chvojenec se zaměřuje na rozvoj samostatnosti a zdravého sebevědomí dětí prostřednictvím prožitkového učení a přirozené výchovy. Vzdělávací program s názvem „Dráček a jeho pohádkový svět“ využívá klasické české pohádky k rozvoji předtenářské a matematické gramotnosti. Škola modernizuje výuku pomocí interaktivních pomůcek, jako jsou robotické včelky Bee-Bot, Albi tužky nebo mobilní projektory.
Adresa
53401 ChvojenecPardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více