Základní škola Zdeny Kaprálové a Mateřská škola Vrbátky
None, Vrbátky
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro každé dítě. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery. Menší skupiny umožňují věnovat se dětem individuálně. Rodiče se mohou aktivně podílet na chodu školy. Děti se pravidelně setkávají se seniory.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální péči v menších skupinách.
- ✓ Pro rodiče hledající otevřenou komunikaci a zapojení do školy.
- ✓ Pro děti, které rády sportují a objevují svět smysly.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Podpora dětí s odkladem se vyhodnocuje jen jednou za dlouhý čas.
- ! Adaptační program pro nové učitelky škola neplní v celém rozsahu.
💪 Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi jako s partnery v bezpečné atmosféře.
- • Rodiče se mohou zapojit do chodu školky přes třídní důvěrníky.
- • Školka nabízí bohaté sportovní aktivity a moderní vybavení zahrad.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení dává učitelkám jen obecnou zpětnou vazbu pro zlepšení.
- • Učitelky se v hodinách navzájem zatím nenavštěvují pro sdílení zkušeností.
- • Starší děti se málo učí hodnotit práci svých kamarádů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se učitelek, jak diagnostika pomáhá rozvíjet zrovna vaše dítě.
- → Využijte dny otevřených dveří a tematické besedy pro rodiče.
- → Zajímejte se o to, jak se vaše dítě zapojuje do setkávání se seniory.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky s dětmi komunikují partnersky. Využívají pestré metody a vlastní kreativní pomůcky. Menší počet dětí ve třídách pomáhá individuálnímu přístupu. Školka nově zavádí diagnostiku pro lepší rozvoj starších dětí. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní rozhodování a volbu činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky pracovaly se širokým spektrem pomůcek, které si vyrábějí ve velké míře samy."
„Děti měly při ranních hrách dostatečný prostor pro rozhodování při volbě spontánních činností."
Vedení školy
Vedení školu efektivně řídí a plánuje její rozvoj. Ředitel jedná se všemi účastníky velmi vstřícně. Zástupkyně pravidelně chodí do hodin v mateřské škole. Vedení dává učitelkám jen obecnou zpětnou vazbu. Učitelky se v hodinách navzájem zatím nenavštěvují. To brání rychlejšímu zlepšování výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pojetí poskytované zpětné vazby mělo pro pedagogy zpravidla motivační přínos."
„Vzájemné hospitace učitelek zejména v předškolním vzdělávání zatím nejsou zavedeny v plné šíři."
Školní klima
Ve školce vládne atmosféra důvěry a vzájemného respektu. Děti se učí pravidlům, která zlepšují jejich vztahy. Škola výborně spolupracuje s rodiči přes třídní důvěrníky. Společné akce se základní školou usnadňují dětem budoucí přestup. Rodiče oceňují otevřenost a možnost vyjádřit svůj názor.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelné setkávání ředitele školy s třídními důvěrníky z řad rodičů napomáhá budování otevřených vztahů."
„Ve všech třídách byla náležitá pozornost věnována práci s pravidly soužití."
Podpora žáků
Školka úspěšně zapojuje děti s různými potřebami. Asistentky pedagoga pomáhají dětem v každodenních činnostech. Pravidelné logopedické chvilky rozvíjejí řečové dovednosti všech dětí. Pedagogická diagnostika pomáhá učitelkám lépe plánovat výuku pro jednotlivce. Děti s odkladem dostávají specifickou podporu pro rozvoj oslabených oblastí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce učitelek s asistentkami pedagoga byla vhodně nastavena vzhledem k individuálním potřebám."
„Preventivní logopedické chvilky pro rozvoj řečových dovedností byly tematicky začleňovány do nabídky."
Zázemí a vybavení
Děti se učí ve třech budovách s moderně vybavenými zahradami. K dispozici mají sportovní halu, sokolovnu i senzorické pomůcky. Třídy jsou světlé a vybavené interaktivními dotykovými panely.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 172103711)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-04-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro každé dítě. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery. Menší skupiny umožňují věnovat se dětem individuálně....
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Zdeny Kaprálové a Mateřská škola Vrbátky se řídí mottem „Společně dokážeme víc!“, které podtrhuje důraz na úzkou spolupráci s rodinami a komunitou. Škola i školka nabízí pestrý program zahrnující environmentální výchovu, sportovní akce pro rodiče s dětmi i bohaté kulturní a společenské vyžití.
Adresa
79813 VrbátkyOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více