Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Centrum BAZALKA - Základní škola speciální a Mateřská škola speciální

U Jeslí, České Budějovice

mateřská Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
8 žáků (kapacita 12, 67%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Speciální

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné místo dětem s těžkým postižením a autismem. Učitelé se zaměřují na rozvoj komunikace pomocí obrázků a znaků. Děti mají k dispozici mnoho speciálních terapií a cvičení. Škola úzce spolupracuje s rodiči. Pomáhá jim s nácvikem dovedností i doma.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti s těžkým kombinovaným postižením.
  • Děti s poruchami autistického spektra.
  • Rodiče hledající propojení vzdělávání a terapií.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vysoká fluktuace učitelů a asistentů ovlivňuje psychiku dětí.

💪 Silné stránky

  • Mimořádně silná podpora dětí a odborné terapie.
  • Vstřícná atmosféra a individuální přístup k dětem.
  • Aktivní zapojení rodičů do nácviku komunikace.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Časté střídání personálu stresuje citlivé děti.
  • Nedostatky v kontrole školních vzdělávacích dokumentů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využívejte nabízený nácvik komunikace pomocí videonahrávek pro domácí prostředí.
  • Ptejte se, jak škola zajišťuje stabilitu týmu u vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si vybavení pro terapie a relaxační místnosti.

✨ Unikátní vlastnosti

Komplexní propojení sociálních služeb, terapií a speciálního vzdělávání. Využívání videonahrávek pro domácí nácvik komunikačních dovedností. Široká nabídka terapií přímo v rámci školního dne.
Školka využívá moderní speciálně-pedagogické metody a alternativní komunikaci. Výuka je plně individualizovaná. Propojuje vzdělávání s intenzivními terapiemi a sociální péčí o děti s autismem.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka se plně přizpůsobuje každému dítěti. Učitelé používají obrázkové systémy místo mluvení. Aktivity se střídají v rychlém tempu. Tím udržují pozornost dětí. Tým učitelů a asistentů funguje sehraně. Důraz kladou na sebeobsluhu a základní dovednosti pro život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stěžejní a převládající byla individuální práce s výraznou personální dopomocí."

„Stimulace řečového rozvoje byla uplatňována pomocí speciálních metod s využitím například výměnného obrázkosvého systému či znaku do řeči."

Vedení školy

2 /4

Vedení dobře nastavilo komunikaci mezi pracovníky. Kontrolní systém má ale zatím mezery. Časté střídání učitelů a asistentů děti bohužel stresuje. Ředitelka do tříd chodí spíše na krátké návštěvy. Deleguje metodickou podporu na kolegy. Celkově však školka pod novým vedením vzkvétá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní systém není prozatím optimálně nastaven. Nezachytil některé nedostatky v tvorbě i realizaci školního vzdělávacího programu..."

„Pedagogický sbor prochází častými personálními proměnami, což stěžuje práci pedagogů a zatěžuje psychiku dětí..."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Zaměstnanci se k sobě chovají s respektem. To se přenáší i na děti. Jasně dané rituály a denní režim pomáhají dětem cítit se v pohodě. Velkým plusem je empatický přístup všech dospělých ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předškolní vzdělávání probíhalo v přátelské a vstřícné atmosféře podporující motivaci k učení."

„Jednotný pedagogický styl a dodržování domluvených rituálů byl pro psychické bezpeční dětí... prospěšný."

Podpora žáků

4 /4

Podpora dětí je na špičkové úrovni. Každé dítě má vlastní plán a odbornou péči. Školka nabízí mnoho terapií, jako je canisterapie nebo muzikoterapie. Skvělá je spolupráce s rodiči. Učitelé jim natáčejí videa, aby věděli, jak s dětmi doma komunikovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Skupinová a individuální canisterapie, logopedie, fyzioterapie a muzikoterapie prolínaly vyučovacími dny..."

„Škola poskytuje rodičům vítanou metodickou pomoc při individuálním nácviku komunikačních dovedností formou videonahrávek."

Zázemí a vybavení

Školka využívá bezbariérové a velmi dobře vybavené prostory. Děti mají k dispozici špičkové rehabilitační pomůcky a speciální relaxační místnosti. Budova přímo navazuje na zázemí sociálních služeb centra.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

11.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
11.00
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
4.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
62.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

1
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
1
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

0
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
0
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Speciální

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné místo dětem s těžkým postižením a autismem. Učitelé se zaměřují na rozvoj komunikace pomocí obrázků a znaků. Děti mají k dispozici mnoho sp...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-05-31

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-01-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-03-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Centrum BAZALKA je nestátní nezisková organizace v Českých Budějovicích, která poskytuje komplexní péči a vzdělávání dětem a mladým dospělým s těžkým zdravotním postižením, včetně poruch autistického spektra. Nabízí speciální mateřskou a základní školu s individuálním přístupem, denní a týdenní stacionáře a také domov pro osoby se zdravotním postižením, využívající například metodu Bazální stimulace®. Jejím posláním je ulehčit životní situaci rodinám a zajistit zdravý chod.

Adresa

U Jeslí 198/13
37001 České Budějovice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více