Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello
Čs. exilu, Ostrava
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kteří chtějí přirozeně používat angličtinu každý den.
- ✓ Rodiny hledající bezpečné prostředí a menší kolektivy.
- ✓ Děti, které potřebují individuální přístup a partnerský přístup dospělých.
Na co si dát pozor
- ! Časté střídání pedagogů může ovlivnit stabilitu výuky vašeho dítěte.
- ! Zpětná vazba v hodinách se teprve postupně rozvíjí.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola Hello nabízí moderní bilingvní vzdělávání v přátelské atmosféře. Žáci se učí aktivně a často spolupracují v týmech. Výuku výrazně obohacují rodilí mluvčí angličtiny. Vedení školy má jasnou vizi, ale bojuje s fluktuací učitelů. Škola klade velký důraz na bezpečí a zapojení žáků do chodu školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola stabilizuje učitelský sbor.
- Zjistěte si více o zapojení rodilých mluvčích do výuky.
- Navštivte školní akce pro rodiče, abyste poznali komunitu.
Učitelé zapojují žáky do výuky pomocí her a týmové práce. Žáci v hodinách aktivně spolupracují a řeší praktické úkoly. Výuku výrazně osvěžují rodilí mluvčí angličtiny. Škola vede žáky k vlastnímu přemýšlení a argumentaci. Slabinou zůstává málo rozvojové zpětné vazby a sebehodnocení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci nebyli pasivními příjemci informací, byli podněcováni k vlastní iniciativě, přemýšlení, samostatnému odvozování nových poznatků."
„Dílčím nedostatkem výuky především ve střední škole byla nižší míra poskytování zpětné vazby pro další učení žáků."
Vedení má jasnou vizi a plán rozvoje. Ředitelka podporuje spolupráci a vzdělávání učitelů. Mentoring pomáhá začínajícím kolegům. Vedení s pedagogy řeší problémy operativně díky každodennímu kontaktu. Velkým problémem je ale časté střídání učitelů. Tato fluktuace bohužel narušuje dlouhodobé cíle školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy vychází při plánování a řízení z reálné dlouhodobé koncepce rozvoje školy, kterou postupně naplňuje."
„Dlouhodobou a systémovou práci však narušují časté obměny pedagogického sboru."
Ve škole panuje bezpečí a vzájemný respekt. Žáci se aktivně podílejí na rozhodování v žákovské samosprávě. Společné akce utužují vztahy s rodiči. Prevence funguje dobře a šikana se zde neobjevuje. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na partnerství a důvěře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti v mateřské škole se podílejí na nastavení třídních pravidel, žáci základní školy a gymnázia participují na chodu školy."
„Vážnější negativní jevy v chování žáků se v posledních třech školních letech nevyskytovaly."
Školní poradenské pracoviště funguje velmi dobře. Učitelé individuálně pracují s dětmi s obtížemi. Škola systematicky vyhledává a rozvíjí nadané žáky. Spolupráce s Mensou přináší konkrétní výsledky v podpoře talentů. Asistenti pedagoga pomáhají žákům přímo v hodinách podle jejich potřeb.
Zobrazit citace ze zprávy
„V případě zjištění obtíží v oblasti chování nebo prospěchu je nastavena soustavná individuální práce s žákem."
„Ve spolupráci s Mensou České republiky bylo realizováno testování k identifikaci nadaných žáků, se kterými pedagogové individuálně pracují."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zrekonstruované bezbariérové budově s moderním vybavením. Žáci mají k dispozici digitální techniku, přírodní zahradu a nové pomůcky pro badatelskou výuku. Zázemí pro tělocvik na opravu teprve čeká.
Silné stránky
- • Intenzivní zapojení rodilých mluvčích do každodenní výuky.
- • Aktivní metody učení, které vedou žáky k samostatnosti.
- • Bezpečné a přátelské klima založené na vzájemném respektu.
Oblasti ke zlepšení
- • Vysoká fluktuace učitelů, která narušuje kontinuitu práce.
- • Slabší využívání rozvojové zpětné vazby pro žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Čs. exilu 491/23708 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Gabriela Juránková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více