Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello
Františka Formana, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí bezpečné prostředí s bilingvním zaměřením. Děti se učí hrou v centrech aktivit s rodilými mluvčími. Atmosféra je velmi přátelská a vstřícná. Učitelé podporují samostatnost dětí a jejich kritické myšlení. Škola by však měla více přizpůsobovat program konkrétním potřebám každého dítěte.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují velmi přátelské a bezpečné prostředí.
- ✓ Rodiče hledající intenzivní kontakt s angličtinou od raného věku.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje aktivní učení v centrech aktivit.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Program nemusí vždy plně reagovat na individuální talent vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Bilingvní vzdělávání s rodilými mluvčími přímo ve výuce.
- • Nová a moderně vybavená budova určená přímo pro školku.
- • Velmi pozitivní klima a empatický přístup všech pedagogů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící přizpůsobení programu konkrétním schopnostem a talentu každého dítěte.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé konkrétně upravují program pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jak často se děti potkávají s rodilými mluvčími.
- → Prohlédněte si novou budovu a vybavení center aktivit.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka využívá prvky programu Začít spolu a centra aktivit. Děti jsou velmi aktivní a rozvíjejí kritické myšlení. Učitelé jim poskytují průběžnou zpětnou vazbu. Škola však zatím dostatečně nepřizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivých dětí. To omezuje rozvoj dětí s různým nadáním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly možnost nedokončené práce postupně dopracovávat, promýšlet své další postupy."
„Vzdělávací nabídka není připravována diferencovaně podle aktuálních schopností dětí."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a koncepci rozvoje. Systém porad a komunikace funguje spolehlivě a operativně. Začínající učitelé dostávají pomoc od mentorů. Vedení však zatím plně nezajistilo, aby učitelé v praxi využívali výsledky pozorování dětí k úpravě výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkčně nastavený vnitřní informační systém... umožňuje operativní řešení všech pedagogických i organizačních záležitostí."
„Začínajícím učitelům je poskytována podpora formou mentoringu."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se samy podílejí na vytváření třídních pravidel. To vede k jejich samostatnosti a zodpovědnosti. Škola pořádá mnoho akcí pro rodiny. Mezi dětmi nevznikají konflikty a cítí se zde bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřské školy systematicky vedly děti k dodržování dohodnutých pravidel."
„Ve třídách mateřské školy se nevyskytovaly konfliktní situace."
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem se speciálními potřebami i cizincům. Využívá k tomu asistenty pedagoga i školního asistenta. Pro nadané děti nabízí speciální kroužek. Učitelé sice sledují pokroky dětí, ale zatím málo upravují program podle jejich individuálních potřeb a talentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora školního asistenta umožňovala realizovat individuální činnosti s nejmladšími dětmi."
„Pro nadané děti vede zástupkyně ředitelky kroužek Mensa."
Zázemí a vybavení
Školka má zcela novou, moderně vybavenou budovu z roku 2021. Třídy jsou rozděleny na nápaditá centra aktivit s dostatkem pomůcek. Děti využívají také přírodní zahradu a tělocvičnu.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 691000565
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 29% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 691000565)
Inspekce z 2022-05-18
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné prostředí s bilingvním zaměřením. Děti se učí hrou v centrech aktivit s rodilými mluvčími. Atmosféra je velmi přátelská a vstřícná. Učitelé podporují samostatnost dětí a jejich ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
HELLO školy sdružují mateřskou školu, základní školu a gymnázium, čímž poskytují ucelené vzdělávání od předškolního věku až po střední školu. Na této úvodní stránce však nejsou uvedeny konkrétní vzdělávací přístupy ani unikátní rysy jednotlivých škol, což znemožňuje podrobnější shrnutí jejich zaměření.
Adresa
Františka Formana 268/4570030 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více