Základní škola a Mateřská škola Žichlice
Hromnice-Žichlice 124, Třemošná
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky výborně spolupracují. Výuku přizpůsobují věku dětí. Děti se učí prožitkem. Mají velký prostor pro volnou hru. Školka je moderně vybavená. Má také krásnou zahradu. Vedení školy se o prostředí vzorně stará. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí pro svůj rozvoj.
- ✓ Rodiče hledající školku s moderním vybavením a krásnou zahradou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Záznamy o vývoji dítěte neukazují přehledně jeho pokroky v čase.
💪 Silné stránky
- • Vzorná péče o moderní vybavení školky a pomůcky pro děti.
- • Nadstandardní spolupráce učitelek, která vytváří dětem rodinnou pohodu.
- • Pestré činnosti, které učitelky přizpůsobují schopnostem každého dítěte.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící časový přehled v záznamech o tom, jak se dítě vyvíjí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si v šatně výtvarné práce a portfolio svého dítěte.
- → Navštivte školku a nasajte její klidnou rodinnou atmosféru.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky používají prožitkové učení a moderní metody. Činnosti rozdělují podle věku a schopností dětí. Děti mají dostatek času na volnou hru. Učitelky využívají třídní rituály a dechová cvičení. Děti jsou v hodinách aktivní, tvořivé a samostatné. Výuka probíhá promyšleně a nabízí dětem pestré činnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity probíhaly v příjemné rodinné atmosféře. Vhodně bylo využíváno prožitkového učení dětí."
„činnosti byly diferencovány dle mentálního věku dětí. Učitelky využívaly pestré formy a metody práce"
Vedení školy
Vedení školy o školku vzorně pečuje. Pravidelně modernizuje třídy i zahradu. Učitelky mezi sebou nadstandardně spolupracují a sdílejí své zkušenosti. To pomáhá vytvářet velmi dobré podmínky pro děti. Ředitelka efektivně deleguje pravomoci na vedoucí učitelku školky. Školka tak prosperuje a nabízí moderní zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vzorně vyhodnocuje stav a potřeby materiálních podmínek mateřské školy a zajišťuje jejich naplňování"
„Nadstandardní a efektivní spolupráce a předávání poznatků mezi pedagogy v mateřské škole pozitivně ovlivňuje vzdělávání dětí."
Školní klima
Ve školce panuje příjemná rodinná atmosféra. Děti se tu cítí bezpečně a uvolněně. Učitelky vedou děti k vzájemné spolupráci a pomoci. Děti se nebojí projevovat emoce. Dokážou také samy zhodnotit své pokroky a komentovat své činnosti. Školka buduje přátelské prostředí založené na respektu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity probíhaly v příjemné rodinné atmosféře. Vhodně bylo využíváno prožitkového učení dětí."
„Děti... dovedou komunikovat mezi sebou i s dospělými, slovně komentovat svou činnost a hodnotit ji přiměřeně k věku."
Podpora žáků
Škola má funkční systém pedagogické diagnostiky. Učitelky sledují vývoj dětí pomocí portfolií a kreseb. Díky nízkému počtu dětí ve třídách volí individuální přístup. Děti díky tomu dělají pokroky a jsou samostatné. Záznamy o vývoji by však mohly lépe a přehledněji ukazovat časový posun každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení pedagogické diagnostiky je správně nastaveno a poskytuje souhrn informací o vývoji dítěte v různých oblastech."
„V obou třídách děti dokázaly přiměřeně věku spolupracovat, vzájemně si pomáhat a dodržovat pravidla."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou moderně zařízené s bohatou nabídkou hraček a pomůcek. Děti mají k dispozici velkou zahradu s novými herními prvky. K pohybu využívají také dobře vybavenou tělocvičnu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181021200)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 47% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 85.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky výborně spolupracují. Výuku přizpůsobují věku dětí. Děti se učí prožitkem. Mají velký prostor pro volnou hru. Školka je moderně vybavená. M...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Žichlice je vzdělávací instituce propojující předškolní a základní vzdělávání s bohatou nabídkou zájmových kroužků a školní družiny. Škola se aktivně zapojuje do evropských projektů zaměřených na digitalizaci a modernizaci výuky a dbá na zdravý rozvoj žáků prostřednictvím programů jako Ergonomie do škol.
Adresa
Hromnice-Žichlice 12433011 Třemošná
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více