Střední škola, Základní škola a Mateřská škola prof. V. Vejdovského Olomouc - Hejčín
Gorazdovo nám., Olomouc
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci s asistenty.
Na co si dát pozor
- ! Škola nezjišťuje spokojenost dětí a rodičů pomocí dotazníků.
Kvalita školy
Tato mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné zázemí. Učitelé se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Výuka probíhá hrou a děti se do ní rády zapojují. Škola se zaměřuje na rozvoj samostatnosti. Rodiče ocení krásné prostředí i odbornou pomoc asistentů. Analýza se věnuje pouze mateřské škole.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé plánují rozvíjet právě vaše dítě.
- → Chtějte vidět záznamy o pokrocích svého dítěte.
- → Prohlédněte si školní zahradu a vybavení pro relaxaci.
Výuka je pestrá a děti se do ní zapojují s chutí. Učitelky využívají moderní přístupy, kdy děti vedou k tomu, aby samy hodnotily svou práci. Hodně se učí hrou a činnostmi v malých skupinách. Jen v oblasti zadávání úkolů na míru jednotlivým dětem vidí inspekce ještě prostor pro zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„dařilo se i zařadit prvky formativního hodnocení v rámci podpory sebehodnocení dětí a vzájemného vrstevnického hodnocení."
„ve vzdělávací nabídce převažovala skupinová práce s činnostním učením nebo učením hrou"
Vedení školku řídí standardně, ale chybí mu důslednost u odloučeného pracoviště. Učitelům na jednom místě chybí odborná pomoc pro jejich růst. Ředitel sice do tříd chodí, ale výsledky kontrol málo využívá pro další plány. Učitelé se také málo navštěvují v hodinách, aby se od sebe učili.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole na pracovišti Gorazdovo náměstí však aktuálně chybí metodický garant předškolního vzdělávání"
„Kontrolní systém vedení školy není zcela důsledný vzhledem k odloučenému pracovišti mateřské školy"
Ve školce vládne klid a vzájemný respekt mezi dospělými i dětmi. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich pohodu. Atmosféra je přátelská i směrem k rodičům. Škola ale zatím pravidelně nezjišťuje spokojenost účastníků pomocí dotazníků, což by pomohlo lépe předcházet problémům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podporující pedagogický styl a přátelský způsob komunikace s dětmi i zákonnými zástupci navozuje na obou pracovištích mateřské školy příznivou atmosféru"
„ve třídě panovala příjemná atmosféra. Realizované činnosti se vhodně prolínaly, učitelky respektovaly projevy dětí"
Školka poskytuje dětem odbornou speciální péči včetně logopedie. Spolupráce učitelek s asistentkami funguje přirozeně a dětem viditelně pomáhá. Rezervy jsou však v diagnostice. Učitelé sice sledují vývoj dětí, ale málo tyto informace využívají pro plánování konkrétních kroků, které by každému dítěti pomohly se dále zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlená vzdělávací nabídka a vzájemná spolupráce učitelek s asistentkou pedagoga v mateřské škole výrazně pozitivně ovlivňuje účinnost vzdělávání"
„výstupy z diagnostických záznamů zatím neobsahují konkrétní návrhy a opatření k vyrovnání nerovnoměrností ve vývoji jednotlivých dětí"
Zázemí a vybavení
Mateřská škola má dvě pracoviště s příjemným a esteticky upraveným prostředím. Děti mají k dispozici zahrady a blízké městské parky pro pohybové aktivity. Třídy jsou dobře vybaveny kompenzačními, didaktickými a relaxačními pomůckami.
Silné stránky
- • Vlídné prostředí, které podporuje radost z učení.
- • Učitelé a asistenti spolu v hodinách skvěle spolupracují.
- • Děti se aktivně zapojují do her a činností.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení na jednom z pracovišť méně pomáhá učitelům.
- • Sledování pokroků dětí nevede k jasným plánům rozvoje.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Gorazdovo nám. 64/177900.0 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Mgr. Dan Blaha
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více