Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Doctrina - základní škola a mateřská škola Zdroj obrázku

Doctrina - základní škola a mateřská škola

Jabloňová, Liberec

mateřská Moderní Alternativní Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
102
Žáků
Kapacita
2019
Inspekce
Před 7 lety
Zobrazujete analýzu z inspekce 2019-10-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Doctrina je moderní školka s velmi kvalitním přístupem k dětem. Učitelky zde fungují jako průvodkyně a děti vedou k velké samostatnosti. Děti se učí rozhodovat o sobě i spolupracovat s ostatními. Vedení školku řídí promyšleně a učitelky se neustále učí nové věci. Celkově zde panuje přátelské a rozvíjející prostředí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají pro děti respektující a partnerské prostředí.
  • Pro děti, které potřebují individuální péči logopeda přímo ve školce.
  • Pro rodiny, které chtějí, aby se jejich dítě učilo samostatnosti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Budova školky není bezbariérová, což může být pro někoho omezující.

💪 Silné stránky

  • Učitelky fungují jako průvodkyně a respektují osobnost každého dítěte.
  • Děti se učí samostatně rozhodovat a hodnotit své pokroky.
  • Školka poskytuje dětem s odklady docházky velmi kvalitní podporu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné zásadní pedagogické slabiny pro mateřskou školu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatné rozhodování dětí v průběhu dne.
  • Ověřte si, zda neexistence bezbariérového přístupu není pro vaše dítě překážkou.
  • Zjistěte si více o speciálním programu pro děti s odklady docházky.

✨ Unikátní vlastnosti

Učitelky se v hodinách zaměřují na sebehodnocení i velmi malých dětí. Pravidelná logopedická cvičení probíhají přímo v rámci programu školky. Děti mají velký prostor pro vlastní iniciativu a řízení aktivit.
Mateřská škola využívá moderní metody prožitkového učení. Učitelky v roli průvodců podporují samostatnost dětí. Děti se aktivně podílejí na rozhodování. Školka klade velký důraz na sebehodnocení dětí a vzájemnou spolupráci.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2019

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky pracují jako průvodkyně a respektují potřeby dětí. Výuka probíhá formou prožitků a her v malých skupinách. Děti se učí samy rozhodovat a hodnotit své úspěchy. Školka klade velký důraz na samostatnost a vyjadřování vlastního názoru. Tento přístup děti velmi aktivně zapojuje do učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vhodně působily v roli facilitátora, dovednosti dětem zprostředkovávaly pomocí podnětných otázek, podporou, komunikací a hrou na hudební nástroj."

„Pozitivem vzdělávání v mateřské škole je respektující přístup učitelek. Děti jsou citlivě vedeny k autonomnímu chování, rozhodování a vyjadřování vlastního názoru."

Vedení školy

3 /4

Vedení školku řídí velmi promyšleně a efektivně. Zástupkyně ředitele pravidelně kontroluje práci a hned zavádí zlepšení. Učitelky se neustále učí moderní metody výuky. Celý tým mezi sebou výborně spolupracuje. To vše zajišťuje, že se každé dítě ve školce dobře rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předškolní vzdělávání řídí zástupkyně ředitele promyšleně a efektivně. Systematicky provádí vyhodnocování pedagogického procesu a účinnost zaváděných opatření."

„Efektivně plánuje další vzdělávání pedagogických pracovníků, které je vyvážené a jeho zaměření dokládá zájem o nové trendy ve výuce."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne zdravé a přátelské prostředí. Děti se tu učí spolupracovat, domluvit se a respektovat pravidla. Učitelky ke všem přistupují s úctou a respektem. Rodiče dostávají o dění ve školce podrobné zprávy každý den. Díky tomu se zde děti cítí spokojeně a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výsledným efektem vzdělávacího procesu je samostatnost dětí v rozhodování i v sebeobsluze, schopnost velmi dobře spolupracovat, mezi sebou se domluvit."

„V mateřské škole byly vzdělávací cíle vhodně stanoveny, na děti byly kladeny přiměřené a srozumitelné požadavky, což pozitivně podněcovalo jejich aktivitu."

Podpora žáků

3 /4

Školka poskytuje výbornou pomoc dětem se speciálními potřebami i nadaným jedincům. Pravidelně zde působí logopedka a asistentky pedagoga. Děti s odkladem docházky dělají díky speciálním metodám velké pokroky. Podpora je vždy konkrétní a reaguje na potřeby každého dítěte. To pomáhá jejich přirozenému rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvýšenou pozorností dětem s odloženou povinnou školní docházkou se dařilo dosahovat maximálně možného pokroku na základě zpracovaného metodického materiálu."

„Správnou výslovnost u dětí pravidelně zajišťuje školní logopedka. Vhodná podpora dětem se speciálními vzdělávacími potřebami je věnována i přispěním asistentky pedagoga."

Zázemí a vybavení

Děti využívají vlastní zahradu a moderně vybavené třídy s interaktivní technikou. Školka sídlí ve vlastní budově, která ale není bezbariérová. Pro stravování jsou vyčleněny samostatné prostory přímo v objektu.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

5.3
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.33
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
13.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
8.3%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

43
přijatých žádostí
(79.6% úspěšnost)
11
nepřijatých žádostí
37
skutečně nastoupilo
(86.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

34
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
58
ostatních dětí 3-6 let
10
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 75.9%
Mladší 3 let 31.6%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-10-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Doctrina je moderní školka s velmi kvalitním přístupem k dětem. Učitelky zde fungují jako průvodkyně a děti vedou k velké samostatnosti. Děti se učí rozhodovat o sobě i spolupracovat s ostatními. Vede...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Doctrina nabízí komplexní vzdělávací cestu od mateřské školy po gymnázium s možností volby mezi českým a bilingvním studiem pod záštitou Cambridge International Education. Mateřská škola se zaměřuje na rozvoj měkkých dovedností, samostatnost a sebepoznání prostřednictvím unikátního programu Já+, přičemž v bilingvní variantě je angličtina přirozenou součástí celého dne.

Adresa

Jabloňová 445/31
46001 Liberec
Liberecký kraj

Porovnání škol