Základní škola a Mateřská škola Trivium Plus
None, Bystré
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola v Bystrém nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé k dětem přistupují individuálně a využívají moderní metody učení hrou. Děti tráví hodně času venku a v přírodě. Vedení školy vytváří skvělé podmínky pro spolupráci s rodiči i rozvoj učitelů. Tato analýza se týká mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují laskavý a individuální přístup učitelů.
- ✓ Rodiče hledající školku úzce propojenou s přírodou a regionem.
- ✓ Děti, které se nejlépe učí skrze vlastní prožitek a hru.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem hodnotit vlastní pokroky.
💪 Silné stránky
- • Laskavý a respektující přístup pedagogů k potřebám dětí.
- • Pravidelný pobyt dětí v přírodě a blízkém lese.
- • Výborné vybavení moderní budovy a nové školní zahrady.
- • Úzká spolupráce s rodiči a zapojení do života obce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti zatím nehodnotí samy sebe ani své kamarády.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využijte možnosti mluvit s učiteli o individuálních pokrocích dítěte.
- → Podívejte se na ukázky prací dětí na nástěnkách školy.
- → Zjistěte, jak se vaše dítě zapojuje do pátečních lesních dopolední.
- → Zeptejte se na možnost logopedické prevence přímo v mateřské škole.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka v mateřské škole je velmi pestrá a propojená s reálným životem. Učitelé využívají prožitkové učení a děti mají dostatek prostoru pro vlastní rozhodování a volnou hru. Výuka v přírodě a logopedické chvilky pomáhají dětem v přirozeném rozvoji. Chybí jen cílená podpora sebehodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé poskytovali dětem dostatečný prostor pro rozvoj manipulačních dovedností a kreativity."
„Děti měly dostatek příležitostí pro volnou hru a vlastní rozhodování."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi efektivně a demokraticky. Ředitel delegoval pravomoci na vedoucí učitelku, která mateřskou školu systematicky rozvíjí. Učitelé dostávají od vedení konkrétní zpětnou vazbu a metodickou pomoc. Škola se aktivně stará o profesní růst svých zaměstnanců i mezinárodní spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příslušnou část organizačních, řídících a kontrolních pravomocí ředitel školy účelně delegoval na vedoucí učitelku MŠ."
„Vedoucí učitelka MŠ poskytuje dostatečnou zpětnou vazbu svému kolegovi v rámci svých hospitací."
Školní klima
Ve školce panuje velmi přátelská a tvůrčí atmosféra postavená na vzájemném respektu. Děti jsou k sobě ohleduplné, umí si pomáhat a dodržují společná pravidla. Škola aktivně spolupracuje s rodilami i místní komunitou, což posiluje pocit sounáležitosti a bezpečí u dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Otevřenost, demokratický způsob řízení školy, vstřícné a partnerské jednání vedení školy výrazně přispívá k vytváření pozitivních vztahů."
„Děti se k sobě chovaly ohleduplně, dodržovaly společně nastavená pravidla chování."
Podpora žáků
Podpora dětí je na vysoké úrovni díky individuálnímu přístupu učitelů. Školní asistentka účinně pomáhá nejmladším dětem s adaptací a zapojením do kolektivu. Učitelé pečlivě sledují pokroky dětí v portfoliích a podle toho upravují další aktivity tak, aby každé dítě mohlo uspět.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání dětí mladších tří let bylo pozitivně ovlivněno přístupem školní asistentky a také promyšlenou organizací."
„Pedagogové využívají k záznamům individuálních pokroků dětí funkční diagnostická portfolia."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v nové moderní budově s podnětným vybavením a herními koutky. Děti mají k dispozici novou zahradu a pravidelně využívají i blízký les. Vybavení hračkami a pomůckami je bohaté a podporuje samostatnost a tvořivost dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181042096)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 54% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 83.3% |
| Mladší 3 let | 66.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Bystrém nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé k dětem přistupují individuálně a využívají moderní metody učení hrou. Děti tráví hodně času venku a v přírodě. Vedení škol...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Trivium Plus v Dobřanech v Orlických horách je nezisková organizace sázící na rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci s rodiči. Svůj vzdělávací přístup definuje mottem „prostě se naučit něco navíc“, čímž zdůrazňuje rozvoj individuálního potenciálu žáků a nabídku nadstandardních aktivit a znalostí.
Adresa
51801 BystréKrálovéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více