Základní škola speciální a praktická škola Diakonie ČCE Vrchlabí
Komenského, Trutnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí pro studenty s postižením. Učitelé učí moderně a každému připravují úkoly přímo na míru. Velký důraz kladou na pochvala a rozvoj sebevědomí. Studenti se učí praktické dovednosti vlastním tempem. Vedení školy funguje otevřeně a naslouchá potřebám všech.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty s těžším mentálním nebo kombinovaným postižením.
- ✓ Pro rodiny hledající velmi úzký kontakt s učiteli.
- ✓ Pro studenty vyžadující individuální tempo a velkou trpělivost.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Hlavní učebna může být pro pohybově aktivnější studenty těsná.
💪 Silné stránky
- • Učitelé připravují úkoly přesně podle schopností každého studenta.
- • Ve třídě vládne velmi bezpečná a rodinná atmosféra.
- • Škola studenty neustále povzbuzuje a chválí za pokroky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Kmenová třída je malá a chybí v ní místo pro odpočinek.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak studenti využívají dílny a tělocvičnu střediska.
- → Zjistěte, jak často mají studenti během dne prostor pro relaxaci.
- → Ověřte si možnosti zapojení do odpoledních kroužků a aktivit.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé připravují úkoly na míru každému studentovi. Studenti pracují aktivně a vlastním tempem. Vyučující používají moderní prvky a studenty často chválí. Ti se pak nebojí chybovat. Výuka probíhá v klidu a s ohledem na únavu studentů. Každý student zažívá úspěch a má radost z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vyučovací jednotky se zpravidla vyznačovaly promyšlenou strukturou s moderními prvky aktivního zapojení žáků do výuky.“"
„„V řízení výuky bylo zřetelné zohledňování rozdílu ve stupni mentálního rozvoje jednotlivých žáků“."
Vedení školy
Paní ředitelka vede školu demokraticky. Vytváří prostředí, kde si všichni pomáhají. O problémech mluví otevřeně a hned je řeší. Učitelé mají jasné úkoly a cítí podporu vedení. Škola úzce spolupracuje s rodiči i dalšími partnery. Vedení funguje pružně a účinně pomáhá zlepšovat výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy pomáhá vytvářet ve škole ovzduší vzájemné podpory, které usnadňuje otevřený rozhovor o problémech“"
„„Vzhledem k velikosti školy má řízení převážně operativní charakter s převahou demokratických prvků.“"
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé přistupují ke studentům s velkou trpělivostí a citem. Častá pochvala a povzbuzování posilují sebevědomí studentů. Všichni spolu komunikují otevřeně. Studenti se ve třídě cítí dobře a uvolněně. Panuje zde vzájemný respekt a důvěra mezi všemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Příznivá psychosociální atmosféra výrazně ovlivňovala vyučovací proces.“"
„„Vyučující na začátku hodin vhodným způsobem žáky motivovaly, v průběhu učebních činností je často povzbuzovaly“."
Podpora žáků
Podpora studentů je tady na prvním místě. Škola tvoří plány podle skutečných potřeb každého studenta. Vyučující pomáhají s rozvojem řeči i pohybu. Kladou důraz na samostatnost v běžném životě. Pomáhají i asistenti, takže nikdo na úkoly nezůstane sám. Každý pokrok studenta učitelé hned ocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Úkoly byly ve všech sledovaných předmětech důsledně individualizované, žáci je plnili samostatně či za dopomoci učitelky.“"
„„Oceňování každého pokroku zvyšovalo motivační účinnost hodnocení.“"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v prostorách střediska Diakonie. Kmenová učebna je estetická a vybavená novým nábytkem. K výuce a pohybu studenti využívají také dílny, tělocvičnu a herny střediska.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 82% | 70% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 11 | 10 | ↓ |
| Kapacita | 9 | 7 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Praktická škola dvouletá
den
|
3/6 | 50% | - | |
|
Praktická škola jednoletá
den
|
4/4 | 100% | - |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 181045231)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-09-25
Komplexní inspekce
Tato škola připravuje studenty na praktický život. Vládne zde velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé přistupují ke studentům citlivě a individuálně. Výuka v praktické škole má vysokou úroveň. S...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-17
Komplexní inspekce
Škola nabízí vynikající péči studentům se speciálními potřebami. Vládne zde rodinná atmosféra a studenti se cítí bezpečně. Učitelé se zaměřují na praktický život a samostatnost. Vedení školy školu skv...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-11-16
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům s postižením bezpečné a rodinné zázemí. Učitelé přistupují ke každému velmi individuálně a s velkou trpělivostí. Výuka probíhá v partnerství a klidu. Studenti se učí hlavně...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-12-17
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi rodinné a bezpečné prostředí. Učitelé se každému studentovi věnují individuálně. Výuka probíhá v klidu a vlastním tempem. Důraz kladou na praktické dovednosti pro život. Studenti se...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí velmi bezpečné a rodinné prostředí pro studenty s postižením. Učitelé učí moderně a každému připravují úkoly přímo na míru. Velký důraz kladou na pochvala a rozvoj sebevědomí. Studenti se...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Speciální škola Diakonie ČCE Vrchlabí poskytuje komplexní vzdělávání žákům s mentálním a kombinovaným postižením, a to od přípravného stupně přes základní školu speciální až po středoškolskou praktickou školu. Škola s dlouholetou tradicí působí na několika pracovištích v Královéhradeckém kraji a zaměřuje se na individuální rozvoj žáků v souladu s křesťanskými hodnotami Diakonie.
Adresa
Komenského 39954101 Trutnov
Královéhradecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více