Fakultní základní škola Komenium a Mateřská škola Olomouc, 8. května 29
8. května, Olomouc
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola sídlí v budově základní školy v centru Olomouce. Děti se zde cítí bezpečně a panuje tu radostná nálada. Učitelky kladou důraz na hudební aktivity a výtvarnou tvorbu. Škola zatím učí spíše všechny děti společně. Málo přizpůsobuje úkoly jednotlivcům. Vedení školy se aktivně snaží prostředí i výuku zlepšovat.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které mají rády hudbu a zpěv.
- ✓ Pro rodiče hledající menší kolektiv v centru města.
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a vnímavý přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím málo využívají spolupráci dětí ve dvojicích.
- ! Výuka probíhá častěji hromadně než v malých skupinkách.
💪 Silné stránky
- • Děti se ve školce cítí bezpečně a radostně.
- • Hudební a pěvecké činnosti mají velmi vysokou úroveň.
- • Učitelky k dětem přistupují s velkým porozuměním.
- • Školka využívá historické centrum k častým výletům.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají často stejné, málo rozlišené úkoly.
- • Učitelky málo vedou děti k hodnocení vlastní práce.
- • Zápisy o dětech neříkají, jak dál rozvíjet jejich talent.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky připravují předškoláky na školu.
- → Zjistěte, jak často děti využívají školní dvorek k pohybu.
- → Ověřte si, jak školka spolupracuje s navazující základní školou.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti velmi baví, hlavně hudba. Učitelky jsou pro děti spíše průvodci. Často ale učí celou třídu najednou stejnou věc. Málo přizpůsobují úkoly tomu, co které dítě zrovna potřebuje. Děti také zatím málo hodnotí samy sebe. Tradiční postupy převažují nad moderním individuálním přístupem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti byly vedeny účelně zvolenou frontální formou."
„V menší míře byla zaznamenána diferenciace vzdělávacích aktivit podle individuálních schopností."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu aktivně řídí. Ředitelka i zástupkyně pravidelně chodí do tříd. Poskytují učitelkám zpětnou vazbu k jejich práci. Zatím se jim ale nedaří úplně zlepšit metody výuky. Plány na zlepšení se do praxe dostávají pomalu. Vše funguje podle jasných pravidel.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy k řízení školy přistupuje aktivně, uplatňuje své předchozí zkušenosti z praxe."
„Vedení školy se zjištěnými nedostatky pracuje a přijímá nezbytná opatření."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi příjemná a radostná. Děti učitelkám důvěřují a cítí se u nich bezpečně. Pravidla chování se dodržují přirozeně a v klidu. Učitelky podporují dobré vztahy mezi dětmi. Zpráva chválí vnímavou komunikaci, ale chybí konkrétní data z průzkumů spokojenosti dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny pedagogické pracovnice přistupovaly k dětem vstřícně, respektovaly jejich přirozené projevy."
„Ranní scházení dětí a následné aktivity probíhaly v příjemné atmosféře."
Podpora žáků
Školka pomáhá dětem s odlišným jazykem i s obtížemi. Mají asistentku pedagoga, která dětem individuálně pomáhá. Učitelky dělají s dětmi logopedická cvičení. Problémem jsou ale záznamy o vývoji dětí. Jsou příliš stručné a neříkají, jak dítě dál rozvíjet. Podpora funguje na běžné, standardní úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítěti s přiznanými podpůrnými opatřeními asistentka pedagoga poskytovala adekvátní podporu."
„Výstupy záznamů zatím pouze sporadicky obsahují konkrétní závěry a východiska."
Zázemí a vybavení
Školka se nachází v budově základní školy. Má dostatek prostoru a moderních pomůcek. K pobytu venku využívá vybavený školní dvorek. Vlastní zahradu nemá, proto navštěvuje zahrady v sousedství. Interiér je čistý a krásně vyzdobený dětskými pracemi.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181076497)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola sídlí v budově základní školy v centru Olomouce. Děti se zde cítí bezpečně a panuje tu radostná nálada. Učitelky kladou důraz na hudební aktivity a výtvarnou tvorbu. Škola zatím učí spí...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Fakultní základní škola a mateřská škola v Olomouci se zaměřuje na rozšířenou výuku výtvarné výchovy a sídlí v historické budově s unikátním freskovým sálem. Škola spolupracuje s programem Svět vzdělání, čímž podporuje rozvoj nadání a logického myšlení, a nabízí žákům pestrou škálu projektových aktivit i odborné poradenské zázemí.
Adresa
8. května 501/2977900 Olomouc
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více