Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Základní škola, mateřská škola a dětské jesle Moudrá sova

Základní škola, mateřská škola a dětské jesle Moudrá sova

Keramická, Březová

základní Moderní Alternativní
S výhradami
51 žáků (kapacita 90, 57%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-06-13
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Moudrá sova je malá rodinná škola s velmi přátelskou atmosférou. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé se k dětem chovají s respektem a využívají moderní projekty. Škola má ale velké slabiny v řízení a v podpoře dětí s potížemi. Pomoc žákům závisí jen na dobré vůli jednotlivých učitelů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, kterým vyhovuje malý kolektiv.
  • Pro rodiny hledající přátelské a respektující prostředí.
  • Pro žáky, které baví učení v projektech.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Podpora pro děti se speciálními potřebami není systémová.
  • ! Nízká kvalita výuky cizích jazyků kvůli nekvalifikovaným učitelům.

💪 Silné stránky

  • Učitelé používají projekty a propojují učivo s praxí.
  • Děti dostávají užitečnou zpětnou vazbu místo pouhých známek.
  • Ve škole vládne důvěra a vzájemný respekt.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy nefunguje efektivně a často se mění.
  • Chybí systém pro podporu dětí s obtížemi.
  • Velká část učitelů nemá potřebné odborné vzdělání.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, kdo konkrétně bude vaše dítě učit.
  • Prověřte si, jak škola pomáhá dětem s potížemi.
  • Zajímejte se o to, jak často se mění učitelé.
  • Ověřte si úroveň výuky angličtiny u vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola rodinného typu s malým počtem žáků. Slovní hodnocení formou dopisu pro žáka a rodiče. Pravidelné ranní komunitní kruhy pro budování vztahů.
Škola se prezentuje jako rodinná alternativa. Využívá projekty a formativní hodnocení, což jsou prvky moderní pedagogiky. Přístup k dětem je postaven na respektu a průvodcovství.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé využívají projekty a učí děti přemýšlet v souvislostech. Žáci se učí hodnotit sami sebe a dostávají zpětnou vazbu. Velkým problémem je ale vysoký počet nekvalifikovaných učitelů. To se projevuje hlavně v horší kvalitě výuky angličtiny a technologií.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka v základní škole byla didakticky promyšlená."

„K efektivitě výuky přispělo formativní hodnocení a sebehodnocení žáků."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy je ve špatném stavu. Ředitelé se často střídají a chybí jim zkušenosti. Práce učitelů se nekontroluje a chybí jasná pravidla. Celý chod školy stojí hlavně na osobní zodpovědnosti jednotlivých pedagogů. Dokumenty školy navíc nereagují na aktuální změny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Do systému řízení se negativně promítají časté změny ve vedení školy."

„Od předchozí inspekční činnosti se zhoršila kvalita pedagogického vedení školy."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Učitelé s dětmi mluví otevřeně a s úctou. Problémy se řeší hned a společně s dětmi. Škola je malá, takže se všichni znají a respektují. Chybí ale data z průzkumů spokojenosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Utvářením prosociálního klimatu a vzájemného respektu... je výskyt rizikového chování výrazně eliminován."

„Učitelé zařazují pravidelně do výuky komunitní kruhy, které jsou zaměřeny na budování zdravých mezilidských vztahů."

Podpora žáků

1 /4

Pomoc dětem, které mají potíže, nefunguje správně. Škola nemá jasný plán, jak těmto žákům pomáhat. Vše závisí jen na tom, jak se k tomu postaví konkrétní učitel. Speciální péče má často spíše podobu běžného doučování. Chybí odborníci jako speciální pedagog.

Zobrazit citace ze zprávy

„Absence systematické poradenské pomoci... neumožňuje kvalitně realizovat poskytování podpory."

„U dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nejsou nastavena funkční pravidla pro účinnou spolupráci."

Zázemí a vybavení

Budova školy je po rekonstrukci a třídy jsou dostatečně vybavené. Škole ale chybí moderní počítače a technika pro žáky i učitele. Venku děti využívají vlastní školní zahradu.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

10.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
10.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

2.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.12
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
19.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

85.7%
zapsaných z přihlášených
(12 z 14)
14.3%
odkladů školní docházky
(2 z 14)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 14)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 12)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
(0.0%)
0
celkem přechodů
(0.0%)

Názvy tříd

I. A II.A III.A IV.A V.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-06-13 zobrazeno

Komplexní inspekce

S výhradami

Moudrá sova je malá rodinná škola s velmi přátelskou atmosférou. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé se k dětem chovají s respektem a využívají moderní projekty. Škola má ale velké slabiny v...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Moudrá sova je škola s respektujícím přístupem, která klade dítě do středu dění a využívá aktivizující metody výuky i činnostní učení bez direktivních příkazů. Nabízí individuální přístup díky malým třídním kolektivům s maximálně 15 dětmi, kde podporuje samostatnost, vnitřní motivaci a všestranný rozvoj v bezpečném prostředí.

Adresa

Keramická 92/6
36001 Březová
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více