Základní škola a lesní mateřská škola Na dvorečku
Lety pod lesem parc. č. 1858/1, Lety u Dobřichovic
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Lesní školka nabízí dětem úzký kontakt s přírodou a velkou svobodu. Děti se učí prožitkem, samy rozhodují o svém programu a jsou velmi samostatné. Prostředí jurt a lesa podporuje jejich zvídavost. Vedení školky má jasnou vizi a vytváří přátelskou atmosféru pro děti i rodiče.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které milují pohyb venku a přírodu.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup a respekt k dětem.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí pro děti svobodnější rozvoj.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledování individuálního rozvoje dětí zatím nefunguje úplně přesně.
- ! Některé venkovní aktivity nemusí sedět dětem, které potřebují klidnější režim.
💪 Silné stránky
- • Děti mohou samy navrhovat aktivity a rozhodovat o nich.
- • Výuka probíhá prožitkem přímo v lese a v přírodě.
- • Učitelky a děti spolu komunikují jako partneři.
- • Školka má nadstandardní výsledky v ekologické výchově.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školka hůře sleduje a plánuje pokroky jednotlivých dětí.
- • Někdy jsou úkoly pro menší děti příliš náročné.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jak probíhá program v zimních měsících.
- → Zjistěte, jak školka přizpůsobuje náročnost aktivit pro nejmenší děti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky fungují jako průvodci a dávají dětem velkou autonomii v učení. Děti samy navrhují aktivity a zkoumají svět skrze reálné zážitky v přírodě. Výuka je pestrá a děti jsou v ní velmi aktivní. Ojediněle se objevuje nedostatečné přizpůsobení náročnosti úkolů věku dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňováno bylo prožitkové a situační učení vytvářející prostor pro rozvoj kognitivních dovedností."
„Děti se zapojovaly do všech činností se zájmem a měly dostatečný prostor k sebevyjádření."
Vedení školy
Ředitelka vede školku s jasnou vizí a srozumitelným plánem. Úspěšně odstranila minulé nedostatky a dobře spolupracuje se svým týmem. Vedení aktivně podporuje učitele v dalším vzdělávání. Celý systém řízení funguje podle jasných pravidel a prospívá rozvoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíle rozvoje školy jednoznačně formulovala ve srozumitelné a realistické koncepci."
„Vize jsou zaměřeny např. na respektování individuální potřeby dítěte a žáka."
Školní klima
Ve školce panuje přátelské a tvůrčí prostředí založené na vzájemném respektu. Děti se cítí bezpečně a přirozeně komunikují s dospělými i mezi sebou. Školka úspěšně učí děti řešit konflikty a dodržovat společná pravidla. Rodiče jsou o dění ve školce pravidelně a otevřeně informováni.
Zobrazit citace ze zprávy
„V jeho průběhu vládla mezi učitelkami a dětmi příjemná a vstřícná atmosféra."
„Děti se projevují přirozeně, komunikují přátelsky, respektují dohodnutá pravidla vzájemného soužití."
Podpora žáků
Škola má funkční poradenské pracoviště a úspěšně zapojuje děti s různými potřebami. Asistentky pedagoga pracují s dětmi citlivě a poskytují jim prostor pro rozvoj. Slabinou je však systém diagnostiky. Školka zatím nedokáže přesně vyhodnotit pokroky dětí a podle toho jim upravit podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Během vzdělávání probíhala účelná spolupráce asistentek pedagoga s učitelkami i s dětmi se SVP."
„Při odpoledním odpočinku byly respektovány individuální potřeby dětí."
Zázemí a vybavení
Zázemí tvoří pět jurt v sousedství lesa a louky. Děti využívají zahrady s herními prvky z přírodních materiálů a kmeny stromů. V Lipencích mají k dispozici také budovu u řeky Berounky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181087693)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 48% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.3% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-06-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Lesní školka nabízí dětem úzký kontakt s přírodou a velkou svobodu. Děti se učí prožitkem, samy rozhodují o svém programu a jsou velmi samostatné. Prostřed...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola a lesní mateřská škola propojují vzdělávání v souladu s přírodou s respektem k individuálnímu tempu dětí a jejich specifickým vzdělávacím potřebám. Důraz je kladen na výuku v menších kolektivech, rozvoj kritického myšlení, pozitivní motivaci a častou praktickou výuku v terénu.
Adresa
Lety pod lesem parc. č. 1858/125229 Lety u Dobřichovic
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více