ScioŠkola Zlín
Křiby, Zlín
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají větší samostatnost žáků a výuku napříč ročníky.
Na co si dát pozor
- Při některých činnostech chyběl dostatečný dohled, poučení i bezpečný přístup k vybavení.
- Smíšené skupiny někdy dostávají cíle a úkoly, které část žáků málo zapojují.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 5. 2026
Škola dává žákům prostor pro samostatnou práci, volbu a spolupráci. Učitelé jednají partnersky a podporují otevřenou komunikaci. Některé cíle a úkoly ale nesedí věku ani úrovni smíšených skupin. To snižuje motivaci a zapojení části žáků. Při jedné praktické výuce škola nedostatečně zajistila bezpečnost žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje cíle a úkoly různě starým žákům.
- Zjistěte, jak učitelé zajišťují dohled při praktických činnostech.
Kvalita výuky
Kvalita výuky
Učitelé střídají samostatnou a skupinovou práci a dávají průběžné komentáře. Digitální nástroje pomáhají žákům hledat informace. Smíšené skupiny ale často nemají věkově přiměřené cíle ani různě náročné úkoly. To snižuje motivaci a zapojení. Výrazné nedostatky proto převažují nad dílčími funkčními postupy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tento přístup se projevoval nižší motivací, menším zapojením do výuky"
„Úlohy rozdílné náročnosti se objevovaly spíše ojediněle."
Vedení školy
Vedení školy
Ředitel a zástupkyně si rozdělili odpovědnosti a pravidelně mluví s učiteli. Škola získává názory žáků, rodičů i učitelů a používá je při rozvoji. Síť škol umožňuje sdílet zkušenosti. Vedení také podporuje profesní růst učitelů. Některá doporučení vedení ale postrádala jasné další kroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozvoj školy je podporován systematickým získáváním a využíváním zpětné vazby od žáků, jejich zákonných zástupců, pedagogů i vedení školy."
„Síť „Inovativních škol“, kterou škola založila, poskytuje prostor pro sdílení příkladů dobré praxe i vzájemné učení."
Školní klima
Školní klima
Škola rozvíjí otevřenou atmosféru a vztahy pravidelnými setkáními i adaptačními aktivitami. Učitelé jednají se žáky partnersky. Při praktické výuce však chyběl dohled, bezpečnostní poučení i kontrola přístupu k rizikovému vybavení. Tyto souběžné nedostatky mohly ohrozit zdraví žáků. Bezpečí proto zůstává zásadní slabinou.
Zobrazit citace ze zprávy
„V praktické části výuky nebyly důsledně zajištěny podmínky bezpečnosti žáků."
„Nedostatečné byly organizace dohledu nad žáky, poučení o bezpečnosti při změně podmínek výuky"
Podpora žáků
Podpora žáků
Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá pronajaté, moderně zrekonstruované prostory. Má propojené učebny, hudebnu, odborné zóny, digitální techniku a terasu. Pro sport využívá pronajatou tělocvičnu a venkovní městské sportoviště.
Silné stránky
- • Učitelé jednají se žáky partnersky, což podporuje otevřenou komunikaci a důvěru.
- • Žáci přebírají odpovědnost za vlastní učení a volí si vzdělávací činnosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Cíle a úkoly v různě věkových skupinách často nesedí žákům, což snižuje jejich zapojení.
- • Při praktické výuce škola nedostatečně zajistila dohled, poučení i ochranu před rizikovým vybavením.
Unikátní vlastnosti
- Škola využívá Hejného matematiku a vybrané prvky Montessori.
- Žáci se v šestitýdenních cyklech učí ve skupinách napříč ročníky.
Vyjádření školy k předchozí inspekční zprávě
Ze dne 19. 2. 2026
Škola se už nenachází v pronajaté budově jiné školy, ale v pronajatých prostorách soukromého subjektu s dlouhodobou smlouvou, a to konkrétně na adrese Křiby 4718, 760 05 Zlín. Inspekční zpráva je již 7 let stará, a tak škola již není nová, jak je zmíněno v rizicích.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 5. 2026
Škola nabízí doučování a individuální konzultace. Spolupracuje také s externím specialistou, který posiluje kvalitu pomoci žákům. Tripartitní schůzky s mentorem a rodiči doplňují podporu. Jde o několik běžných forem pomoci. Škola ale nepopisuje konkrétní příklad přímého přínosu pro jednotlivého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosná je spolupráce s externím speciálním pedagogem, která posiluje kvalitu poskytované podpory i informovanost pedagogických pracovníků."
„Součástí podpory i jejího vyhodnocování jsou také tripartitní schůzky s mentorem a zákonnými zástupci."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Školné pro rok 2026/2027 6 900 Kč / měsíc platí se pouze 10 měsíců
6 900 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Ekonomické podmínky Vzdělávání ve školní družině je pro žáky ScioŠkoly zdarma.
zdarma
Zdroj a přesné znění
Strana 11 · Podklad načten 9. 10. 2026
Ekonomické podmínky Vzdělávání ve školní družině je pro žáky ScioŠkoly zdarma.
Celý odstavec
Podmínky vzdělávání ve školní družině Personální podmínky Vzdělávání v družině zajišťují vychovatelé za případné asistence asistentů pedagoga. Jednotlivé aktivity mohou vést i pedagogové volného času. I v družině se pedagogům říká “průvodci”, protože mají roli partnera, mentora, kouče a průvodce vzděláváním. Kromě toho se rovněž používá neformální označení “klubáci”. Materiální podmínky Školní družina vykonává svou činnost v prostorách základní školy / v exteriéru.. Školní družina dále využívá ke své činnosti: ● školní hudebnu a její vybavení, ● školní divadlo a jeho vybavení, ● školní kuchyňku a její vybavení, ● školní mobilní PC učebnu a její vybavení, ● prostor přiléhající ke škole ● … Stran vybavení je družina zásobena přiměřeným množstvím vybavení, které je potřebné k realizaci aktivit vymezených tímto vzdělávacím programem. Pro svobodnou hru dětí zajišťujeme i množství materiálu, který by běžně nebyl považován za vzdělávací či herní, nicméně děti si s jeho pomocí hrají. K dispozici jsou např. prkna, kusy dřeva, cihly, kamení či hlína, uvnitř pak dřevěné kostky, kvádry, pytle, papírové role, látky či provázky, za jejichž pomocí mohou děti rozvíjet své hry. Ekonomické podmínky Vzdělávání ve školní družině je pro žáky ScioŠkoly zdarma. Jedinou výjimku mohou tvořit některé placené kroužky, k nimž rodiče volitelně hlásí své děti. Podmínky bezpečnosti a ochrany zdraví Bezpečnost a ochrana zdraví dětí se ve školní družině zajišťuje: 1. Dohledem, přičemž platí dvě základní zásady: a. děti postupně vedeme k samostatnosti, odpovědnosti za sebe sama b. dohled vždy uzpůsobujeme s ohledem na věk a osobu dítěte. 2. Poučením o bezpečnosti a ochraně zdraví vždy na počátku školního roku a pak před výkonem každé nové činnosti, s níž nebyly děti doposud seznámeny, a při níž může dojít ke škodě na zdraví či majetku 3. Stanovením, opakováním a vymáháním srozumitelných pravidel chování, 4. Zajištěním bezpečnosti prostředí a vybavení, s nímž děti v družině pracují 5. Poskytnutím či vyžadováním ochranných pomůcek, jsou-li při dané činnosti třeba 6. Postupným učením dětí, jak zacházet s rizikovými situacemi. 11
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Termíny zápisů: 21. 1., 4. 2. a 5. 2. 2026
21. 1. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Termíny zápisů: 21. 1., 4. 2. a 5. 2. 2026
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Termíny zápisů: 21. 1., 4. 2. a 5. 2. 2026
4. 2. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Termíny zápisů: 21. 1., 4. 2. a 5. 2. 2026
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Termíny zápisů: 21. 1., 4. 2. a 5. 2. 2026
5. 2. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Termíny zápisů: 21. 1., 4. 2. a 5. 2. 2026
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Křiby 4718760 05 Zlín
Zlín, Zlínský kraj
Doprava
- trolejbus 4 Zlín,Lešná,zoo - Zlín,Podhoří,točna
- trolejbus 5 Zlín,Lešná,zoo - Zlín,Podhoří,točna
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jakub Boháč
Technické detaily
- IZO
- 181093383
- RED IZO
- 691011605
- IČO
- 05420792
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →