ORBIS, Mateřská škola, Základní škola a Střední škola
nám. T. G. Masaryka, Zlín
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají komplexní instituci s provázaností MŠ a vyšších stupňů.
- ✓ Pro děti, jejichž rodiče ocení moderní a kvalitní materiální zázemí školy.
Na co si dát pozor
- ! Inspekce nehodnotila vzdělávání v MŠ; nelze zjistit kvalitu výuky a klimatu.
- ! Není známo, zda má školka vlastní pedagogickou vizi.
Kvalita školy
Inspekční zpráva se zaměřila na hodnocení kvality středoškolského vzdělávání a gymnázia. Neobsahuje žádné konkrétní zjištění o pedagogické praxi mateřské školy.
Tato inspekční zpráva podrobně hodnotí pouze středoškolskou část komplexu ORBIS. O kvalitě mateřské školy neuvádí žádné informace. Víme, že škola má velmi dobré a moderní zázemí. Jsou také dobře nastaveny podpůrné a preventivní služby pro celou instituci. Pro výběr MŠ je nezbytné ověřit pedagogický přístup přímo na místě.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školku a zjistěte, jaké metody učitelé při práci s malými dětmi používají.
- → Zeptejte se, jak probíhá adaptace nových dětí do mateřské školy.
- → Ověřte si, jak pedagogové MŠ pracují s individuálními potřebami dětí.
Zpráva nehodnotila pedagogickou praxi v mateřské škole. Všechna zjištění se týkají pouze výuky na střední škole a gymnáziu. Kvalitu výuky MŠ nelze z textu posoudit.
Zpráva se zaměřila na řízení celé instituce. Řízení školy má jasnou koncepci. Vedení školy systematicky sleduje průběh výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Tyto procesy pozitivně ovlivňují celkovou kulturu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost byla účelně rozdělena mezi členy vedení školy."
„Pedagogům byla poskytována kvalitní zpětná vazba s cílem rozvíjet jejich odborný potenciál."
Zpráva hodnotí klima v celé škole. Prevence rizik a podpora vztahů ve třídách funguje systematicky. Škola cíleně využívá adaptační pobyty pro stmelení kolektivů. To přispívá k bezpečnému a motivujícímu školnímu prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola systematicky podporovala budování pozitivních vztahů v nově vzniklých třídních kolektivech."
„Nastavená preventivní opatření školy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví garantovala žákům reálnou fyzickou bezpečnost."
Škola má systematickou podporu pro všechny žáky, včetně těch s obtížemi. Služby poskytuje výchovný poradce a metodik prevence. Škola pečlivě monitoruje účinnost podpory a přijímá následné kroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby byly ve škole zajišťovány systematicky a na kvalitní úrovni."
„Byla zajištěna odpovídající individuální péče pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím pedagogických intervencí."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi kvalitní prostorové i materiální podmínky. Interiéry jsou esteticky upravené a modernizované. Učebny mají interaktivní tabule a digitální techniku.
Silné stránky
- • Kvalitní a moderní materiální vybavení, které je k dispozici pro celou školu.
- • Systematicky zajištěná fyzická bezpečnost v prostorách budovy.
- • Dobře nastavená podpora pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva zcela opomíjí kvalitu výuky a přístupu k dětem v mateřské škole.
- • Není možné hodnotit, zda se pedagogika MŠ zaměřuje na individuální potřeby dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
nám. T. G. Masaryka 127976001.0 Zlín
Zlín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Blaha Hlavňovská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více