Přeskočit na obsah

Waldorfská škola Brno - střední škola, základní škola a mateřská škola

Plovdivská, Brno

Mateřská škola Základní škola Waldorfská
Pozitivní zjištění
117 žáků Kapacita 98%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají respektující a partnerský přístup vyučujících.
  • ✓ Pro rodiny, které chtějí být aktivní součástí školní komunity.
  • ✓ Pro mladé lidi se zájmem o praktické propojení teorie.

Na co si dát pozor

  • ! Všichni studenti často dostávají v hodinách stejně náročné úkoly.
  • ! Zpětná vazba z návštěv ředitele v hodinách se málo využívá.
  • ! Většina pedagogů na střední škole nemá formální odbornou kvalifikaci.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Střední škola nabízí bezpečné prostředí založené na waldorfských principech. Studenti jsou aktivními partnery a spoluvytvářejí obsah hodin. Silnou stránkou je úzká spolupráce s rodiči a komunitní život. Vedení školy podporuje demokratickou kulturu a spolupráci učitelů. Škola by měla více rozlišovat náročnost úkolů pro jednotlivce.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách přizpůsobují náročnost úkolů studentům.
  • → Ověřte si, zda vám vyhovuje systém výhradně slovního hodnocení.
  • → Navštivte školní slavnosti pro pochopení fungování této specifické komunity.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v blocích podle waldorfských principů. Studenti se aktivně podílejí na organizaci hodin a jsou vedeni k samostatnosti. Učitelé propojují teorii s praktickými projekty a mediální výchovou. V hodinách panuje tvůrčí pracovní atmosféra. Škola ale zatím málo přizpůsobuje náročnost úkolů jednotlivým studentům.

Zobrazit citace ze zprávy

„S rozvahou pracovali s médii a informacemi a ve výuce uplatňovali princip demokratického vedení hodin"

„Inspirativní byla schopnost žáků spolupracovat s pedagogy a navzájem, otevřeně vyjadřovat své názory a pojmenovávat konkrétní jevy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení staví na demokratickém přístupu a úzké spolupráci celého týmu. Pravidelná setkání učitelů pomáhají sdílet zkušenosti a sjednocovat výuku. Ředitel úspěšně deleguje pravomoci na své zástupce. Slabinou zůstává méně efektivní vyhodnocování návštěv v hodinách. To brání cílenému zlepšování práce učitelů a kvality výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy klade důraz na vzájemnou spolupráci a budování vzájemných pozitivních vztahů s uplatňováním demokratického stylu řízení"

„Část řídících kompetencí ředitel účelně delegoval na několik svých zástupců, jejichž odpovědnost jasně vymezil."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt mezi všemi lidmi. Studenti mají možnost ovlivňovat obsah i podobu své výuky. Rodiče jsou aktivní součástí komunity a podílejí se na životě školy. Funguje zde důsledná, ale srozumitelná dohoda o používání mobilních telefonů.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzájemně respektující komunikace k uplatňování cizího jazyka po celou dobu výuky"

„Škola má jasně a dlouhodobě nastavený systém komunikace a spolupráce s rodiči, který podporuje jejich aktivní zapojení do chodu školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště dobře koordinuje pomoc studentům s obtížemi. Učitelé nabízejí individuální konzultace i podporu s úkoly přímo v budově. Systém pomoci je přehledný a odborný. Ve výuce se však zatím nedaří dostatečně přizpůsobovat úkoly různým schopnostem a potřebám studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Členové školního poradenského pracoviště jsou o speciálních vzdělávacích potřebách žáků pravidelně informováni na týdenních poradách"

„Strategie prevence školního neúspěchu zahrnuje možnost individuálních konzultací s vyučujícími po vyučování a podporu při vypracovávání domácích úkolů."

Zázemí a vybavení

Škola využívá zrekonstruovaný areál s novými kmenovými a odbornými učebnami. Studenti mají k dispozici venkovní učebnu a certifikovanou přírodní zahradu. Vybavení digitálními technologiemi se na střední škole postupně zlepšuje.

Silné stránky

  • • Vynikající spolupráce s rodiči a budování silné školní komunity.
  • • Demokratický styl řízení a podpora úzké spolupráce mezi pedagogy.
  • • Aktivní zapojení studentů do organizace a obsahu jejich výuky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Málo rozlišená náročnost úkolů pro studenty s různými schopnostmi.
  • • Nižší efektivita vyhodnocování návštěv vedení v hodinách pro zlepšování.
  • • Vysoký podíl učitelů bez formální pedagogické kvalifikace na lyceu.

Unikátní vlastnosti

Výuka v dlouhých blocích s důrazem na prožitek a tvořivost. Specifické předměty jako eurytmie, kreslení forem nebo mediální pedagogika. Praktické kurzy jako zeměměřický, zemědělský nebo sociální praktikum.
Škola plně realizuje waldorfskou pedagogiku s typickým blokovým vyučováním. Výuka klade důraz na dovednosti pro život a formativní zpětnou vazbu. Studenti jsou aktivními účastníky a spoluvytvářejí obsah vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Plovdivská 2572/8
616 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 511 118, 311 wskola@waldorf-brno.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Tomáš Jedlička

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více