Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
LABYRINTH - gymnázium a základní škola Zdroj obrázku

LABYRINTH - gymnázium a základní škola

Technická, Brno

střední Moderní Alternativní Pozitivní zjištění
45
Žáků
100
Kapacita
45%
2024
Inspekce
Před 2 lety
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-05-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání - Gymnázium

Labyrinth je moderní gymnázium s rodinnou a respektující atmosférou. Učitelé propojují předměty do bloků a učí děti kriticky myslet. Studenti se učí v netradičním otevřeném prostoru. Škola se zaměřuje na silné stránky každého žáka. Vedení má jasnou vizi a podporuje spolupráci učitelů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí vidět souvislosti mezi předměty.
  • Pro děti hledající bezpečné a respektující prostředí.
  • Pro studenty, kteří chtějí rozvíjet své silné stránky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Druhý učitel v hodině někdy zůstává nevyužitý.
  • ! Průběžná sebehodnocení studentů v hodinách se dějí zřídka.

💪 Silné stránky

  • Učitelé propojují předměty do logických bloků.
  • Škola pomáhá studentům s plánováním budoucí kariéry.
  • Studenti se nebojí chybovat a vyjadřovat názory.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení nevyužívá naplno potenciál dvou učitelů v hodině.
  • Studenti se v hodinách málo sami hodnotí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá dva učitele v jedné hodině.
  • Zjistěte, jak žáci sami hodnotí své pokroky v hodinách.
  • Prohlédněte si netradiční otevřené prostory tříd a relaxační zóny.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako laboratorní škola propojená s univerzitami. Výuka přírodovědných předmětů probíhá v integrovaných blocích. Studenti mají vysvědčení v inovativním formátu Vysvědčení JINAK.
Škola využívá blokovou výuku, metodu CLIL a formativní hodnocení. Funguje jako laboratorní škola s důrazem na vnitřní motivaci. Metody vedou k aktivnímu zapojení studentů a propojování předmětů.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2024

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé propojují teorii s praxí a životem. Studenti pracují samostatně, hledají informace a tvoří prezentace. Chybu berou jako přirozenou součást učení. Výuka v blocích a v angličtině (CLIL) rozvíjí moderní dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„vhodně integrované výuce přírodovědných předmětů do jednoho bloku."

„žáci sami vyhledávali ve skupině informace z více zdrojů."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi, kterou se daří plnit. Ředitel dobře dělí úkoly mezi své zástupce. Učitelé mají skvělé podmínky pro sdílení materiálů. Škola systematicky podporuje začínající pedagogy. Pravidelné porady slouží k řešení problémů a zlepšování výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Propracovaný a efektivně využívaný je ve škole systém sdílení informací."

„Jasně určené cíle, na jejichž realizaci a naplnění škola systematicky pracuje."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je bezpečná a klidná. Studenti se chovají ke dospělým zdvořile a respektují pravidla. Žákovský parlament aktivně mění život ve škole. Otevřené prostory budovy přirozeně vedou děti k ohleduplnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„zdvořilým chováním žáků ke všem dospělým."

„činnosti žákovského parlamentu, který pravidelně organizuje akce pro celou školu."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá studentům najít jejich silné stránky. Kariérové poradenství vede k tomu, že žáci znají své cíle. Učitelé včas poznají žáky, kteří potřebují pomoc nebo mají nadání. Podpora je ušitá na míru každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„identifikaci svých silných stránek a jejich následnému rozvoji."

„žáci mají přesnou představu o tom, čemu by se v budoucnu chtěli věnovat."

Zázemí a vybavení

Gymnázium sídlí v netradiční budově s útulným a otevřeným prostorem. Třídy jsou řešeny otevřeně, což podporuje respektující chování žáků. Prostředí je podnětné a doplněné o relaxační zóny.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
56%
Úspěšnost přijetí
23/41
43
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
41
Počet přihlášek
1.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí - 56%
Min. body pro přijetí - 43
Počet přihlášek - 41
Kapacita - 23

Vývoj počtu přihlášek

26
23
41
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2025
Body:
43/100
Přijetí:
56%
Zdroj: CERMAT | Data 2023-2025

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

7.6
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.36
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
1.9
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.6
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
10.7%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Španělština 50.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

I.GA III.GA

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-05-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Labyrinth je moderní gymnázium s rodinnou a respektující atmosférou. Učitelé propojují předměty do bloků a učí děti kriticky myslet. Studenti se učí v netradičním otevřeném prostoru. Škola se zaměřuje...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Labyrinth je první laboratorní školou v České republice a úplnou základní školou s rozšířenou výukou angličtiny, která je členem mezinárodní sítě IALS. Vzdělávání je postaveno na individuálním přístupu, úzké spolupráci s univerzitami a aplikaci inovativních metod v rámci holistického projektu Open School Space. Cílem je reflektovat současný vývoj a potřeby společnosti a kumulovat to nejefektivnější v oblasti vzdělávání.

Adresa

Technická 2998/19
61600 Brno
Jihomoravský kraj

Porovnání škol