Základní škola a Mateřská škola Elektra
Sousedíkova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola sídlí v krásné nové budově s úžasným vybavením. Vztahy mezi dospělými jsou ale velmi napjaté, což kazí atmosféru. Učitelé učí spíše tradičně a málo se přizpůsobují jednotlivým dětem. Škola má nyní potíže se zajištěním odborné péče pro slabší žáky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které ocení moderní a krásné prostředí.
- ✓ Pro žáky, kteří dobře zvládají běžné tempo výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoká fluktuace učitelů a chybějící kvalifikace u části sboru.
- ! Napětí mezi ředitelstvím a pedagogy ovlivňuje náladu ve škole.
💪 Silné stránky
- • Moderní budova se střešním hřištěm a atriem.
- • Výborně fungující přípravná třída pro předškoláky.
- • Klidná atmosféra a dobrá spolupráce dětí v hodinách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení a část učitelů spolu mají vážné neshody.
- • Škola nezajišťuje dětem veškerou slíbenou podporu.
- • Učitelé učí všechny děti stejně bez ohledu na potřeby.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola aktuálně řeší spory mezi vedením a učiteli.
- → Zjistěte, zda už škola sehnala specialisty pro podporu dětí.
- → Ověřte si, jak učitelé pracují s nadanými žáky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je převážně tradiční, kdy učitel mluví k celé třídě. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a sebehodnocení. Učitelé nevyužívají dostatečně pomůcky. Kvalita hodin se velmi liší podle toho, jaký učitel právě učí. Rozvoj kritického myšlení je slabý.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedostatkem některých sledovaných hodin byla převaha frontální výuky bez potřebné individualizace."
„Učitelé častěji preferovali dialogickou metodu s možností žákovské diskuse k probíraným tématům."
Vedení školy
Vedení školy je v otevřeném konfliktu s částí učitelů. To narušuje atmosféru v celé instituci. Ředitel sice dává učitelům zpětnou vazbu, ale ti ji nerespektují. Kontrolní systém funguje jen na papíře, v praxi se chyby opakují. Sbor je nestabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Názorový nesoulad vedení školy a některých pedagogických pracovníků na řízení pedagogického procesu se negativně promítá do školního klimatu."
„Doporučení ke zlepšení pedagogické práce... nejsou některými z nich vždy dostatečně přijímána a následně implementována."
Školní klima
Děti se v hodinách cítí dobře a spolupracují. Ve třídách vládne klid a žáci dodržují pravidla. Špatné vztahy mezi dospělými se zatím do hodin zásadně nepřenášejí. Škola také aktivně pořádá akce na posílení sounáležitosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka v ZŠ většinou probíhala v příznivé pracovní atmosféře."
„Žáci vesměs dodržovali pravidla komunikace a vzájemné spolupráce."
Podpora žáků
Škola nezvládá pomáhat všem dětem, které to potřebují. Někteří žáci nedostávají péči, kterou jim doporučila poradna. V hodinách učitelé dávají všem stejné úkoly. Chybí individuální přístup k nadaným i ke slabším žákům. Školní poradenské pracoviště se teprve tvoří.
Zobrazit citace ze zprávy
„Některým žákům nebyl vzhledem k nedostatečnému personálnímu obsazení... zajištěn předmět speciálně pedagogické péče."
„Efektivita nastavené podpory žákům snížena v důsledku nižší míry diferenciace zadávaných úkolů."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v moderní novostavbě s nadstandardním vybavením. Děti mají k dispozici střešní hřiště, tělocvičnu a gymnastický sál. Třídy jsou vybaveny ergonomickým nábytkem a moderní IT technikou.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181142198)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola sídlí v krásné nové budově s úžasným vybavením. Vztahy mezi dospělými jsou ale velmi napjaté, což kazí atmosféru. Učitelé učí spíše tradičně a málo s...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Elektra se prezentuje jako jednotná „Elektra parta“, která klade důraz na aktivní podporu a rozvoj každého dítěte. Cílem školy je být prostředím, které se neustále učí a roste spolu se svými žáky. V současné době však nejsou uvedeny konkrétní vzdělávací programy.
Adresa
Sousedíkova 1044/819000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více