Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Kladno, Jana Palacha 1840
Jana Palacha, Kladno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí kvalitní technické zázemí a přátelskou atmosféru. Výuka je převážně tradiční, což vede k nižší aktivitě studentů. Silnou stránkou jsou mezinárodní projekty a moderní přístup k IT. Studenti i učitelé k sobě mají blízko a respektují se. (44 slov)
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají technické vzdělání se zahraničními kontakty.
- ✓ Vhodné pro ty, kterým vyhovuje klidné a přátelské prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka odborných předmětů se často omezuje na psaní poznámek.
- ! Přestávky na převlékání před tělocvikem jsou pro studenty příliš krátké.
💪 Silné stránky
- • Mezinárodní spolupráce rozšiřuje studentům obzory a možnosti.
- • Přístup k moderní výpočetní technice a internetu.
- • Přátelské vztahy a vzájemný respekt mezi učiteli a studenty.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Studenti jsou v mnoha hodinách pasivní a jen poslouchají.
- • Prostředí školy působí zastarale a pro studenty málo podnětně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do výuky odborných předmětů.
- → Zjistěte, jak škola využívá mezinárodní spolupráci v praxi.
- → Ověřte si aktuální stav vybavení tělocvičny a šaten.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně frontálně a studenti v hodinách často jen poslouchají. Některé předměty jako tělocvik nebo angličtina jsou ale velmi moderní a akční. Studenti mají k dispozici skvělé počítačové učebny s internetem. Chybí však častější přizpůsobení úkolů jednotlivým studentům. (48 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Dominantní postavení zaujímal výklad vyučující a tento jednotvárný způsob práce měl výrazný podíl na poklesu aktivity žáků."
„Vyučující střídali nejrůznější metody a formy práce, vedli žáky k dialogu, problémové otázky zvyšovaly aktivitu žáků."
Vedení školy
Vedení školy má velké plány do budoucna, ale málo je plní. Ředitel nechodí do hodin dostatečně často, aby znal kvalitu všech učitelů. Učitelé mají velkou svobodu v tom, jak učí své předměty. Škola dobře spolupracuje se zahraničím a místními podniky. (46 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy uplatňuje demokratický styl řízení, založený na důvěře a vlastní iniciativě pedagogických pracovníků."
„Vzhledem k nízkému počtu hospitací... nezískává ředitel školy dostatečný přehled o kvalitě výchovně vzdělávací práce."
Školní klima
Studenti se ve škole cítí dobře a atmosféra je přátelská. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou bezprostřední a založené na respektu. Studenti mají svou radu, která pravidelně mluví s vedením školy. Škola rychle a otevřeně řeší podněty od rodičů i studentů. (47 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným kladem byla ve všech navštívených hodinách velmi dobrá atmosféra v hodinách, přátelská a zároveň pracovní."
„Vedení školy velmi dobře a operativně využívá podnětů od rodičů i žáků."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá studentům se speciálními vzdělávacími potřebami, například při zkoušení. Učitelé sami připravují materiály, když chybí učebnice. Studenti si v hodinách tělocviku pomáhají a pracují v týmech. Poradenské služby ve škole fungují, ale zpráva neuvádí žádné mimořádné aktivity. (46 slov)
Zobrazit citace ze zprávy
„Při individuálním zkoušení umožnila učitelka žákům, aby si formu zkoušení zvolili (zohlednila žáka se specifickou poruchou učení)."
„Žáci jsou připraveni na práci ve skupinách a navzájem si dobře pomáhají."
Zázemí a vybavení
Škola má velmi dobré vybavení počítači a přístup k internetu. Ostatní učebny jsou spíše starší a esteticky nepříliš lákavé. Pro tělocvik chybí gymnastický sál a některé nářadí.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 37% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 14 | |
| Počet přihlášek | 358 | 383 | ↑ |
| Kapacita | 150 | 163 |
Studijní obory (3)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Elektrotechnika
den
|
59/172 | 34% | 17 | - | - | - | |
|
Informační technologie
den
|
60/146 | 41% | 24 | - | - | - | |
|
Strojírenství
den
|
17/51 | 33% | 14 | 4/14 | 29% | 36 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000069027)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 84.3% |
| 2 jazyky | 15.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 86.4% |
| Němčina | 7.8% |
| Ruština | 5.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-12-03
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze střední průmyslové školy. Škola skvěle propojuje teorii s praxí ve firmách. Studenti pracují s moderními technologiemi a virtuální realitou. Ve škole vládne přátelská atmosf...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-04-03
Komplexní inspekce
Průmyslovka v Kladně nabízí špičkové technické zázemí a silné vazby na firmy. Odborné předměty učí experti z praxe moderními metodami. Studenti mají k dispozici kvalitní online materiály pro samostudi...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-11
Komplexní inspekce
Střední škola klade velký důraz na technologie a jejich zapojení do hodin. Studenti se v odborných předmětech učí pracovat samostatně a moderně. Výuka matematiky sice zůstává tradiční, ale vedení se s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-02
Komplexní inspekce
Škola vyniká v praktické výuce a moderním vybavení laboratoří. Studenti se v dílnách učí se zápalem a odborností. Teoretické hodiny jsou ale spíše nudné a postavené na výkladu. Vztahy mezi učiteli a s...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-18
Komplexní inspekce
Zpráva se zaměřuje pouze na kontrolu dřívějších úředních chyb. Škola napravila počty hodin v technických předmětech a fyzice. Inspektoři nehodnotili samotné vyučování, atmosféru ani podporu studentů. ...
2 silných stránek
Inspekce z 2000-01-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní technické zázemí a přátelskou atmosféru. Výuka je převážně tradiční, což vede k nižší aktivitě studentů. Silnou stránkou jsou mezinárodní projekty a moderní přístup k IT. Student...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola Kladno poskytuje kvalitní a úplné vzdělání pro své studenty. Nabízí různé studijní programy v rámci SPŠ i VOŠ a aktivně se zapojuje do mimoškolních aktivit a projektů.
Adresa
Jana Palacha 184027201 Kladno
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více