Střední průmyslová škola strojírenská a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191
Heverova, Kolín
Pro koho je škola
- Pro studenty, které láká odborný výcvik, samostatná práce a propojení učení s reálnými pracovními úkoly.
Na co si dát pozor
- V mnoha hodinách studenti zůstávají pasivní a učitelé jen zřídka upravují práci podle jejich potřeb.
- Pomoc studentům nemusí přijít včas; škola sama uvádí mezery v pokrytí podpory.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 2. 2026
Škola propojuje odborné učení s praxí. Studenti pracují samostatně v dílnách i na pracovištích. Některé hodiny nabízejí pokusy, spolupráci nebo volbu tématu. Většina výuky však studenty málo zapojuje a málo zohledňuje jejich rozdílné potřeby. Vedení nepomáhá tyto slabiny dostatečně řešit a část studentů nedostává podporu včas.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola včas zachytí studenty, kteří potřebují větší pomoc.
- Zeptejte se, zda můžete navštívit odborný výcvik a vidět, jak studenti pracují.
- Zeptejte se, jak učitelé zapojují studenty do běžných hodin.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé většinou vedou hodiny společně pro všechny a studenti často zůstávají pasivní. Výuku jen výjimečně přizpůsobují rozdílným potřebám. Studenti málo pracují s různými zdroji a své učení nehodnotí. Některé hodiny málo využívají čas. Příklady v matematice a odborném výcviku tento opakovaný problém nevyvažují.
Zobrazit citace ze zprávy
„v části hodin zůstávala většina žáků pasivní."
„Diferenciace zadání nebo cílené poskytování podpory odpovídající schopnostem žáků se objevovaly pouze ojediněle."
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiVedení pravidelně jedná, ale neřeší několik dlouhodobých slabin. Ředitel nesleduje výuku všech učitelů a vedení učitelů zůstává nejednotné. Předmětové komise málo sdílejí zkušenosti a další vzdělávání málo rozvíjí výuku. Tyto problémy se už promítly do kvality výuky napříč školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Není však realizována ve vztahu ke všem vyučujícím ani systematicky využívána jako nástroj soustavného pedagogického vedení."
„Méně efektivní delegování kompetencí a odpovědnosti v oblasti pedagogického vedení částečně snižovalo kvalitu výuky."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe škole panuje otevřené a bezpečné prostředí. Studenti respektují pravidla a při výuce pracují v klidném prostředí. Vedení pravidelně probírá školní podněty se zástupci tříd. Studenti také absolvují společný lyžařský kurz a adaptační kurzy. Tyto kroky ale nemají popsaný konkrétní dopad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná setkávání ředitele se zástupci tříd umožňují konstruktivní projednávání podnětů týkajících se školních aktivit i průběhu vzdělávání."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá interaktivní tabule, dotykové panely, specializované výukové programy, edukativní robotiku a 3D tisk. Technické obory využívají školní dílny; část odborného výcviku probíhá na smluvních pracovištích.
Silné stránky
- • Odborný výcvik rozvíjí samostatnost a odpovědnost studentů při práci na oborových úkolech.
- • Studenti předávají své dovednosti veřejnosti a mladším účastníkům workshopů.
- • Studenti mohou po výuce využívat odborné prostory a rozvíjet vlastní oborové zájmy.
Oblasti ke zlepšení
- • V mnoha hodinách studenti zůstávají pasivní; učitelé zřídka upravují práci podle jejich potřeb.
- • Vedení nedává učitelům jednotné vedení výuky a učitelé málo sdílejí zkušenosti.
- • Studenti potřebující pomoc ji někdy dostávají pozdě nebo v nedostatečném rozsahu.
Unikátní vlastnosti
- Studenti napříč obory připravují školní vědeckou konferenci a vystupují tam jako mladí lektoři.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 2. 2026
Pomoc studentům existuje, ale škola ji neposkytuje vždy včas ani v potřebném rozsahu. Studenty, kteří potřebují více pomoci, škola někdy nezachytí včas. Jejich podpora má také dílčí nedostatky. Včasné rozpoznání potřeb ale není spolehlivé. To oslabuje včasnou pomoc studentům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytování poradenských služeb není ve všech oblastech nastaveno a realizováno v potřebném rozsahu, což se nepříznivě promítá do včasnosti a účinnosti podpory poskytované žákům."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední průmyslová škola strojírenská v Kolíně nabízí technické vzdělání zaměřené na strojírenské obory a řemesla, přičemž zároveň funguje jako jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky. Škola se aktivně zapojuje do programu Erasmus+, pořádá odborné soutěže v ručním zpracování kovů a umožňuje studentům získat certifikáty Cambridge English.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Zvláštnosti přijímacího řízení
PŘÍPRAVNÝ KURZ STUDIA NA STŘEDNÍ ŠKOLE SE ZAMĚŘENÍM NA MATEMATIKU A ČESKÝ JAZYK – zdarma
Automatické shrnutí podle webu školy
Přípravný kurz studia na střední škole se zaměřením na matematiku a český jazyk je zdarma.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
PŘÍPRAVNÝ KURZ STUDIA NA STŘEDNÍ ŠKOLE SE ZAMĚŘENÍM NA MATEMATIKU A ČESKÝ JAZYK – zdarma
Na webu školy jsme nenašli termín dne otevřených dveří. Ověřte ho přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (2)
Den otevřených dveří
Pracoviště: Heverova 191
06. 02, 2026 | 16:00-21:00 hodin | Noc otevřených dveří | Heverova 191
6. 2. 2026, 16:00–21:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
06. 02, 2026 | 16:00-21:00 hodin | Noc otevřených dveří | Heverova 191
Den otevřených dveří
Pracoviště: Heverova 191, Havlíčkova 42
07. 02, 2026 | 09:00-14:00 hodin | Den otevřených dveří | Heverova 191, Havlíčkova 42
7. 2. 2026, 9:00–14:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
07. 02, 2026 | 09:00-14:00 hodin | Den otevřených dveří | Heverova 191, Havlíčkova 42
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Heverova 191280 02 Kolín
Kolín, Středočeský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 1 MHD Kolín 1 Zibohlavy-nemocnice-Benešova-nám. Republiky-nádraží-Strojírny-Sendražice
- 2 MHD Kolín 2 Štítary-Benešova-nám. Republiky-nádraží-Šťáralka
- 3 MHD Kolín 3 U vodárny-Masarykova-Polepská-nádraží-Jiráskovo nám.-Zimní stadion
- 4 MHD Kolín 4 Tesco-Masarykova-nádraží-Vinice-Retailpark Ovčáry
- 5 MHD Kolín 5 Polepy-Jateční-Sadová-Třídvorská-Vinice
- 8 MHD Kolín 8 Karlovo náměstí-nádraží-Karlovo náměstí
- 9 MHD Kolín 9 Štítary–gymnázium–nádraží–Divadlo–Veltruby-PZKO-Toyota
- 487 Kolín - Uhlířské Janovice - Kácov - Vlašim
- a dalších 14
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. František Pražák, Ph.D.
Technické detaily
- IZO
- 000069043
- RED IZO
- 600007171
- IČO
- 48665860
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o druhém kole přijímacího řízení pro školní rok 2026.
Zveřejnění výsledků druhého kola přijímacího řízení.
1. ročník soutěže strojních mechaniků v ručním zpracování kovů.
Informace o zkouškách Cambridge English v roce 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →