Přeskočit na obsah

Gymnázium, Sušice, Fr. Procházky 324

F. Procházky, Sušice

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet žáků
292
Obory (2026)
2
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, které baví jazyky, skupinová práce, výjezdy a výběr volitelných předmětů.

Na co si dát pozor

  • V některých hodinách učitelé nepřizpůsobují úkoly tempu, takže rychlejší studenti čekají.
  • Učitelé málokdy pomáhají studentům shrnout hodinu nebo uvažovat o vlastním pokroku.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 10. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Studenti se v některých hodinách aktivně zapojují a spolupracují. Škola podporuje jejich zájmy, zahraniční zkušenosti i výběr dalšího studia. Vztahy působí příznivě a škola účinně předchází problémům. Výuka ale málo přizpůsobuje úkoly jednotlivým studentům. Učitelé také jen zřídka uzavírají hodiny shrnutím nebo zpětnou vazbou.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům pracujícím různým tempem.
  • Zjistěte, jak studenti dostávají průběžnou zpětnou vazbu a mohou sledovat vlastní pokrok.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají výklad, práci ve dvojicích i skupinové činnosti. Studenti se v jazykových hodinách spontánně zapojují. V přírodovědných předmětech řeší otázky, učí se samostatně a pomáhají si. Zároveň učitelé málo přizpůsobují úkoly tempu studentů. Některé hodiny končí bez shrnutí nebo užitečné zpětné vazby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ti se do všech předkládaných činností spontánně zapojovali"

„Účinnou uplatněnou metodou byla také vzájemná pomoc spolužáků v hledání postupů při řešení úloh a práci s chybou."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel získává další finance, které podporují vybavení školy i vzdělávací aktivity. Jde o konkrétní přínos jeho práce. Zároveň kontrola výuky někdy zůstává formální. Učitelé spolupracují v rozdílné míře. Dopad vedení na každodenní učení studentů není stejně jasný. Získávání dalších zdrojů naopak přináší škole konkrétní prospěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy aktivně získává další finanční zdroje z řady projektů na podporu vzdělávání a modernizaci školy."

„Tyto finanční prostředky slouží k rozvoji školy v oblasti materiálně-technického zázemí a v oblasti aktivit posilujících kvalitu vzdělávání."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti a učitelé spolu mluví vstřícně a dodržují společná pravidla. Škola pořádá adaptační kurzy. Každý rok také mluví se studenty o vztazích ve třídách. Získané informace dál využívá. Problémy v chování zůstávají dlouhodobě vzácné. Tyto kroky ukazují, že škola předchází potížím účinně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícný způsob komunikace mezi žáky a pedagogy i dodržování nastavených pravidel se odrážely v příjemné pracovní atmosféře."

„Výskyt projevů rizikového chování je dlouhodobě nízký. Tato skutečnost dokládá, že zvolená strategie je účinná."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má multifunkční sportovní hřiště. V celé budově vyměnili okna a otopná tělesa.

Silné stránky

  • • Jazykové hodiny podněcují spontánní zapojení studentů a nabízejí práci ve dvojicích i skupinách.
  • • Škola získává peníze na rozvoj zázemí a aktivit, které podporují vzdělávání.
  • • Škola předchází problémům a využívá rozhovory se studenty k práci se vztahy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málo přizpůsobují úkoly tempu, takže rychlejší studenti někdy čekají.
  • • Učitelé málokdy pomáhají studentům shrnout hodinu nebo uvažovat o vlastním pokroku.

Unikátní vlastnosti

  • Dlouhodobé partnerství s bavorskými školami přináší studentské výměnné a studijní pobyty.
  • DofE nabízí studentům aktivity, které rozvíjejí spolupráci, komunikaci a sdílení nápadů.
Studenti v jazykových hodinách pracují ve dvojicích a skupinách, spontánně se zapojují. V dalších předmětech řeší problémové otázky, učí se samostatně a pomáhají si. V některých hodinách však učitelé nechávají rychlejší studenty čekat.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 10. 2022

Škola má výchovnou poradkyni. Pomáhá se studijními potížemi a s výběrem dalšího zaměření. Pomáhá také s profesním směřováním studentů. Učitelé podporují také studenty s výraznými zájmy. Škola neukazuje konkrétní změny u jednotlivých studentů po této pomoci. Podpora proto odpovídá běžné dostupné péči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovné poradkyni se daří zvládat jak oblast studijních problémů, tak i otázky výběru dalšího studia a možnosti profesního uplatnění na trhu práce."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

0
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Podpora probíhá pomocí individuálních konzultací s vyučujícími, zadávání drobných úkolů (min. 1x týdně) a pravidelné individuální práce v hodině. Nově zaveden podpůrný program pro žáky ohrožené neúspěchem.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Gymnázium v Sušici nabízí všeobecné středoškolské vzdělání v osmiletém i čtyřletém studijním cyklu. Škola klade důraz na rozvoj talentů, což dokládají úspěchy studentů v biologických a ekonomických olympiádách, a organizuje pestré mimoškolní aktivity od sportovních kurzů po divadelní představení v angličtině.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Starší údaje z webu školy (4)

Zvláštnosti přijímacího řízení

Kolo přijímání: 3

Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).

Automatické shrnutí podle webu školy

Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení – Gymnázium Sušice

Podklad načten 20. 10. 2026

Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).
Celý odstavec
Přihlášku s vyplněným kontaktem na zákonného zástupce (mobil i e-mail) a všemi požadovanými přílohami je nutné odevzdat/zaslat v termínu do 22. července 2026 do 12.00 jedním ze způsobů, které umožňuje Vyhláška č.422/2023Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři. Přihlášku si uchazeč vyzvedne na své základní škole nebo stáhne a vytiskne z webových stránek www.prihlaskynastredni.cz . Nevyžadujeme potvrzení zdravotní způsobilosti. Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).

Zvláštnosti přijímacího řízení

Kolo přijímání: 3. kolo

Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).

Automatické shrnutí podle webu školy

Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení – Gymnázium Sušice

Podklad načten 27. 10. 2026

Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).
Celý odstavec
Přihlášku s vyplněným kontaktem na zákonného zástupce (mobil i e-mail) a všemi požadovanými přílohami je nutné odevzdat/zaslat v termínu do 22. července 2026 do 12.00 jedním ze způsobů, které umožňuje Vyhláška č.422/2023Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři. Přihlášku si uchazeč vyzvedne na své základní škole nebo stáhne a vytiskne z webových stránek www.prihlaskynastredni.cz . Nevyžadujeme potvrzení zdravotní způsobilosti. Podmínkou přijímacího řízení je nenulové skoré z obou dvou částí jednotných, centrálně zadávaných testů Cermatem. Tedy nenulové skoré jak z českého jazyka, tak nenulové skoré z matematiky. K bodům za testy budou pak připočteny body za průměrný studijní prospěch (viz Kritéria přijetí).
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

F. Procházky 324
342 01 Sušice
Klatovy, Plzeňský kraj

Doprava

Zastávka Sušice, Pod Stráží, 163 m
  • 911 Sušice,žel.st.-Sušice,nábřeží-Sušice,sídl.Vojtěška-Sušice,Volšovy
  • 970 Sušice-Petrovice u Sušice-Velhartice-Běšiny-Klatovy
  • 971 Sušice-Petrovice u Sušice-Hory Matky Boží-Velhartice
  • 972 Železná Ruda-Prášily-Hartmanice-Sušice
  • 973 Sušice-Dlouhá Ves-Hartmanice-Prášily
  • 976 Sušice-Ostružno-Nezdice na Šumavě-Strašín
  • 977 Sušice-Soběšice-Nezdice na Šumavě-Kašperské Hory
  • autobus Sušice-Kašperské Hory-Srní-Modrava-Kvilda
  • a dalších 1

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Kontakt

376 523 313 gymnazium@gymsusice.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Ivan Kratochvíl

Technické detaily
IZO
000077003
RED IZO
600009360
IČO
61781444
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Úřední hodiny o prázdninách 2026

Úřední hodiny o prázdninách sloužící pro vyzvednutí vysvědčení, potvrzení o studiu a vyřízení neodkladných věcí: každé pondělí 9 - 12 hodin.

Informativní schůzka pro budoucí první ročníky 24. 6. 2026

Informativní schůzka pro žáky budoucí primy a prvního ročníku a jejich rodiče.

Studenti Gymnázia Sušice mezi nejlepšími biology kraje

Studenti Gymnázia v Sušici dosáhli velmi pěkných výsledků v Biologické olympiádě ve všech věkových kategoriích.

Ekonomická olympiáda 2026

Studenti školy se probojovali do národního finále prestižní Ekonomické olympiády.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Klatovy

Porovnání

Porovnat