Gymnázium, Frýdlant, Mládeže 884
Mládeže, Frýdlant
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Gymnázium nabízí bezpečné a rodinné prostředí v malé komunitě. Studenti i rodiče se aktivně zapojují do života školy. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Škola však vyniká v individuální podpoře studentů se speciálními potřebami. Budova vyžaduje opravu, ale technické vybavení pro informatiku je dobré.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro ty, kteří potřebují citlivý a individuální přístup učitelů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé odborné učebny mají starší a dosluhující vybavení.
- ! Škola nemá vlastní tělocvičnu a využívá pronajaté prostory.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně silná podpora studentů se zdravotním znevýhodněním.
- • Bezpečné a klidné prostředí, kde se všichni znají.
- • Aktivní zapojení studentů do rozhodování o chodu školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralá budova a nevyhovující zázemí pro studenty.
- • Převaha výkladu učitele nad aktivním zapojením studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už proběhla plánovaná rekonstrukce budovy a šaten.
- → Zajímejte se, jak často škola pořádá projektové dny.
- → Ověřte si, jak škola aktuálně využívá moderní technologie ve výuce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Studenti mají málo prostoru pro vlastní mluvení. Učitelé se teprve učí používat moderní techniku a projekci. Škola ale úspěšně vyzkoušela projektové dny. Ty u studentů vzbudily velký zájem a tvořivost. Informatiku učí moderně a prakticky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovaly tradiční metody a formy práce; zařazování problémových, činnostních a praktických metod spolu s výraznějším využíváním stávající didaktické techniky postupuje pozvolna."
„V hodinách vedených převážně formou frontálně řízeného rozhovoru s důrazem na pamětné zvládání učiva měli žáci většinou velmi malý prostor pro rozvoj svých komunikativních dovedností."
Vedení školy
Nová ředitelka začala aktivně napravovat chyby v dokumentech po předchůdci. Má jasnou představu o dalším rozvoji školy. S učiteli komunikuje osobně a každý den. Vedení školy se snaží více zapojovat pedagogy do školní reformy. Celkový plán rozvoje ale zatím v písemné podobě chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy má však o koncepci rozvoje školy jasnou představu, kterou se snaží od svého nástupu do funkce k 1. červenci 2008 postupně naplňovat."
„V podmínkách malé instituce je personální řízení založeno na každodenní osobní komunikaci se všemi pedagogy."
Školní klima
Ve škole panuje rodinná atmosféra a studenti se cítí bezpečně. Funguje zde studentský parlament, jehož názory vedení školy skutečně poslouchá. Rodiče, učitelé i studenti společně vymalovali třídy. To ukazuje na velmi dobré vztahy v komunitě. Problémy se řeší rychle a otevřeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovisky tohoto samosprávného orgánu žáků se ředitelka školy zabývá."
„Přínosná byla spolupráce rodičů, učitelů a žáků při vymalování některých učeben s cílem vylepšit vnitřní prostředí i při omezených finančních zdrojích."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá studentům se speciálními potřebami. Například nevidomé studentce zajistili přepis učebnic a bezdrátové připojení. Učitelé nabízejí individuální doučování těm, kterým učení zrovna nejde. Studenti si v běžném životě přirozeně pomáhají. Poradenské služby jsou pro všechny dostupné a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Integrované zdravotně postižené a současně sportovně talentované žákyni se ztrátou zraku... poskytuje škola ve spolupráci se speciálním centrem pro nevidomé potřebné podmínky pro vzdělávání"
„Škola si vytváří vlastní podpůrné systémy zaměřené na řešení problémů žáků se sociálním znevýhodněním a žáků s riziky neúspěšnosti"
Zázemí a vybavení
Budova školy je ve špatném technickém stavu a šatny jsou nevyhovující. Chybí vlastní tělocvična, takže studenti dochází do pronajatých prostor. Pozitivem je nově vybavená počítačová učebna s moderní technikou.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 47% | 67% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 28 | |
| Počet přihlášek | 53 | 45 | ↓ |
| Kapacita | 30 | 30 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000081973)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 12.0% |
| 2 jazyky | 88.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 53.2% |
| Němčina | 46.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-22
Komplexní inspekce
Gymnázium ve Frýdlantu nabízí bezpečné a rodinné prostředí s respektujícími vztahy. Vedení školu modernizuje a úspěšně zapojuje studenty do mnoha prospěšných projektů. Ve výuce převažují spíše tradičn...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-03-05
Komplexní inspekce
Gymnázium má velmi příjemnou rodinnou atmosféru. Učitelé znají své studenty a přistupují k nim s respektem. Studenti se v hodinách často zapojují do zajímavých aktivit. Škola efektivně řeší problémy a...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-12-12
Komplexní inspekce
Škola funguje v přátelském duchu jako jedna velká rodina. Učitelé se studenty mluví otevřeně a podporují jejich vlastní nápady. Studenti se v hodinách zapojují do skupinové práce i pokusů. Vedení škol...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-05-11
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné a přátelské prostředí pro studium. Učitelé propojují teorii s praxí. Využívají k tomu moderní techniku a laboratorní práce. Studenti se zapojují do projektů a diskusí. Atmosf...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné a rodinné prostředí v malé komunitě. Studenti i rodiče se aktivně zapojují do života školy. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Škola však vyniká v individuál...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-26
Komplexní inspekce
Gymnázium s tradičním přístupem se soustředí na výklad učitele. Studenti jsou v hodinách spíše pasivní a málo spolupracují. Vedení školy podporuje další vzdělávání učitelů. Vybavení školy a pomůcky js...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s tradičním přístupem k výuce. Studenti se tu cítí dobře a věří svým učitelům. Výuka sice probíhá hlavně formou přednášek, ale vztahy jsou přátelské. Velmi silnou strán...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-10-15
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí stabilní prostředí s rodinnou atmosférou. Studenti se nebojí říkat své názory. Učitelé s nimi jednají s respektem. Škola vyniká v péči o studenty s handicapem. Vybavení a budova jsou ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Frýdlant je střední škola zaměřená na komplexní rozvoj studentů. Aktivně podporuje mezinárodní spolupráci v rámci programu Erasmus+, seberozvojové aktivity jako Duke of Edinburgh's Awards a rozvíjí podnikavost prostřednictvím projektu JA Firma. Škola klade důraz na aktivní studentský život, kulturní obohacení Filmovým klubem a zapojení do Studentského parlamentu.
Adresa
Mládeže 88546401 Frýdlant
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více