Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká
Olomoucká, Brno
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí spojit technické či ekonomické učení s praxí u firem.
- Pro studenty hledající kroužky, osobnostní rozvoj nebo individuální pomoc.
Na co si dát pozor
- V některých předmětech studenti často zůstávají pasivní během vyučovacích hodin.
- Učitelé jen omezeně přizpůsobují zadání úkolů možnostem jednotlivých studentů ve výuce.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2024
Škola nabízí široké oborové zázemí, firemní praxi i zájmové aktivity. Studenti řeší praktické úkoly, rozvíjejí vlastní nápady a využívají individuální pomoc. V teoretických hodinách často převažuje výklad; někteří studenti zůstávají méně aktivní. Vedení podporuje zapojení studentů a spolupráci mezi nimi. Škola také nabízí pomoc a předchází vážnějším problémům mezi studenty.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé častěji zapojují studenty v teoretických hodinách.
- Zjistěte, jak mohou studenti požádat o individuální pomoc školní psycholožky.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníVýuka spojuje výklad, samostatnou práci a úkoly ve dvojicích. Studenti při odborném výcviku řeší praktické úkoly a pracují se zájmem. Učení propojují s budoucí profesí. V ekonomické praxi simulují podnikání. Některé hodiny však studenty zapojují méně. Učitelé také jen omezeně přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převážně pracovali se zájmem, dobře se orientovali v zadávací dokumentaci a byli průběžně hodnoceni v dílčích činnostech i v rámci jejich pokroku."
„Odborné kompetence si žáci v tomto předmětu osvojují při komplexních činnostech v simulaci reálného podnikání"
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel sestavil plán rozvoje podle názorů studentů, rodin, učitelů i absolventů. Škola své cíle průběžně plní. Studentský parlament zlepšuje komunikaci a podporuje spolupráci při řešení problémů. Vedení podporuje profesní růst učitelů a pomáhá začínajícím učitelům. Tyto kroky dávají studentům prostor podílet se na životě školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jedním ze strategických cílů, který se daří plnit, je aktivní zapojení žáků do života školy."
„Činnost studentského parlamentu přispívá ke zlepšování komunikace vedení školy, učitelů a žáků"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola nastavuje pravidla prevence. Díky nim se vážnější problémy v chování objevují jen zřídka. Studentský parlament přispívá k lepší komunikaci mezi studenty, učiteli a vedením. Vedení klade důraz na otevřenou komunikaci a vzájemný respekt. Tyto kroky podporují bezpečné vztahy ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola má nastavena pravidla týkající se prevence sociálně-patologických jevů, díky nimž se ve škole téměř nevyskytují závažnější projevy rizikového chování."
„Činnost studentského parlamentu přispívá ke zlepšování komunikace vedení školy, učitelů a žáků"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má počítačové učebny, dílny a modernizovaná odborná pracoviště. Smluvní firmy nabízejí studentům praxi v moderních provozech. Školní jídelna prošla rekonstrukcí a škola má prostorný bufet.
Silné stránky
- • Studenti při odborném výcviku pracují se zájmem a řeší úkoly blízké budoucí profesi.
- • Vedení zapojuje studenty do života školy a parlament zlepšuje komunikaci.
- • Pravidla prevence pomáhají omezovat vážnější problémy mezi studenty.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých předmětech studenti často zůstávají pasivní během výuky.
- • Učitelé jen omezeně přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých studentů.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 10. 1. 2024
Škola nabízí pomoc různým skupinám studentů prostřednictvím psycholožky, poradců a asistentů. Studenti mohou získat individuální pomoc, konzultace i přípravu podle svých potřeb. Výsledky této pomoci u jednotlivých studentů nejsou jasné. Nabídka přesto ukazuje běžně dostupnou podporu pro různé situace ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora všech žáků školy je zajišťována řadou aktivit přes individuální práci se žáky ohrožené školním neúspěchem"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Činnost Školního poradenského pracoviště (výchovní poradci, psycholog, speciální pedagogové, asistenti), tvorba IVP a PLPP, relaxační koutek, podpora žáků s OMJ.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Škola nabízí široké spektrum technických, ekonomických a řemeslných oborů, včetně specializací na robotiku, konstrukci strojů či puškařství. Výuka klade důraz na propojení s praxí prostřednictvím úzké spolupráce s předními firmami a vedení studentů experty z oboru.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Olomoucká 1140/61627 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Zdeněk Pavlík
Technické detaily
- IZO
- 000226475
- RED IZO
- 600171019
- IČO
- 00226475
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →