Základní škola a Mateřská škola Slapy
None, Slapy
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá rodinná škola nabízí žákům bezpečné a partnerské prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby žáků. Využívají k tomu moderní techniku. Důležitou součástí výuky je sebehodnocení žáků. Žáci často spolupracují v týmech. Škola těsně spolupracuje s obcí a rodiči. Tím vytváří přátelskou atmosféru pro učení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinná atmosféra venkovské školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s partnerským přístupem a individuální podporou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Většina učitelů v době inspekce nesplňovala požadavky na plnou odbornou kvalifikaci.
💪 Silné stránky
- • Vstřícné a bezpečné klima založené na partnerské komunikaci mezi učiteli a žáky.
- • Účinná podpora žáků se speciálními potřebami díky individuálnímu a diferencovanému přístupu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Omezené prostory pro tělesnou výchovu, která se v zimě koná v herně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá nové prostory vybudované v půdní vestavbě.
- → Zjistěte, jaké kroužky škola aktuálně nabízí pro rozvoj zájmů vašich dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka stojí na partnerském přístupu a střídání různých forem práce v hodinách. Učitelé vedou žáky ke spolupráci a vzájemné pomoci v týmech. Důležitým prvkem je pravidelné zařazování sebehodnocení žáků. Tato praxe vytváří v hodinách tvořivou atmosféru. Žáci jsou v učení aktivní a projevují zájem o nové poznatky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontální výuka střídala skupinové vyučování a práci ve dvojicích, byla zařazena samostatná práce jednotlivců."
„Přínosné bylo i sebehodnocení žáků na závěr výuky."
Vedení školy
Vedení školy nastavilo funkční systém komunikace a jasné plány rozvoje celého subjektu. Ředitelka metodicky vede učitele a aktivně sleduje modernizaci výuky i pomůcek. Škola velmi dobře spolupracuje s obcí a místními spolky. To pomáhá škole získávat další zdroje pro vybavení a moderní programy pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci subjektu je nastaven funkční komunikační systém a koncepční záměry směřují k rozvoji školy jako celku."
„Nekvalifikovaná učitelka ZŠ s dlouholetou praxí je metodicky vedena ředitelkou školy."
Školní klima
Ve škole panuje přátelské prostředí založené na vzájemném respektu a partnerské komunikaci. Žáci se cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Škola má jasno v pravidlech chování, která žáci přirozeně dodržují. Případné konflikty řeší učitelé okamžitě a citlivě ve spolupráci s rodiči. Rizikové chování se ve škole téměř nevyskytuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klima při výuce bylo vstřícné, pozitivní, s partnerským přístupem pedagogů k žákům."
„Vzájemná pravidla komunikace (možnost vyjádřit se, naslouchat ostatním a hovořit s dospělými) byla dodržována."
Podpora žáků
Škola úspěšně integruje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé používají speciální pomůcky a přizpůsobují výuku schopnostem každého žáka. Systém včasného odhalení potíží v učení funguje efektivně. Spolupráce s odbornými poradnami je na vysoké úrovni. To pomáhá učitelům volit správné postupy pro každé dítě. Škola tak účinně předchází neúspěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální pomoc žákům se SVP je účinně zajišťována individuálním a diferencovaným přístupem vyučujících a využíváním speciálních pomůcek."
„Spolupráce se školskými poradenskými zařízeními funguje velmi dobře."
Zázemí a vybavení
Škola využívá čtyři kmenové učebny a moderně vybavenou počítačovou učebnu. Právě probíhá půdní vestavba pro nové třídy a zázemí pro učitele. K pohybu žáci využívají školní zahradu s vlastním hřištěm a obecní sportoviště.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000241652)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-31
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Slapská škola nabízí rodinné prostředí s důrazem na přírodu a vzájemný respekt. Učitelé propojují učení s reálným životem a žáci se v hodinách cítí bezpečn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá rodinná škola nabízí žákům bezpečné a partnerské prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby žáků. Využívají k tomu moderní techniku. Důležitou součástí výuky je sebehodnocení žáků. Žá...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní výuku v rodinném a bezpečném prostředí. Učitelé využívají spolupráci žáků a učí je hodnotit sebe i ostatní. Vztahy jsou přátelské a založené na vzájemné důvěře. Vedení má jasný pl...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-13
Komplexní inspekce
Malotřídka nabízí rodinné prostředí se silným důrazem na vztahy. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Silnou stránkou jsou ranní diskuse o prožitcích žáků a výborná družina. Výuka využívá...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-09
Komplexní inspekce
Tato analýza vychází z neúplného fragmentu zprávy z roku 1998. Dokument obsahuje pouze titulní stranu a úvodní hlavičku bez hodnocení. Chybí informace o výuce, atmosféře i podpoře žáků. Z takto omezen...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Slapy se zaměřuje na environmentální výchovu a učení venku, což potvrzují projekty jako „Motýlí zahrádka“ a návštěvy ekologických center. Škola je také hostitelskou institucí v programu Erasmus+, podporující mezinárodní spolupráci a výměnu zkušeností v oblasti vzdělávání.
Adresa
25208 SlapyStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více