Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Mníšek pod Brdy

Komenského, Mníšek pod Brdy

základní Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2012)
956 žáků (kapacita 975, 98%) Inspekce (před 14 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2012-01-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a asistence ve výuce. Moderní metody se objevují hlavně v prvních třídách. Starším žákům ale chybí možnost více ovlivňovat život školy. Své pokroky hodnotí žáci jen výjimečně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí a respektující přístup.
  • Pro žáky, kteří potřebují pomoc asistentů nebo speciální podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé často dávají všem žákům stejné úkoly bez rozdílu.
  • ! Žáci mají málo příležitostí sami hodnotit svou práci a pokroky.
  • ! Ve škole zatím nefunguje parlament pro aktivní zapojení žáků.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní podpora žáků se speciálními potřebami a práce asistentek.
  • Učitelé se vzdělávají v respektujícím přístupu k žákům.
  • Bezpečné a přátelské klima s nízkým výskytem rizikového chování.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí přizpůsobení výuky a nároků schopnostem jednotlivých žáků.
  • Žáci se téměř nepodílejí na rozhodování o dění ve škole.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda bude vaše dítě v programu Začít spolu.
  • Zjistěte, jak škola přizpůsobuje náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
  • Využijte nabídku doučování a konzultací, pokud má vaše dítě potíže.

✨ Unikátní vlastnosti

Prvky programu Začít spolu v jedné z prvních tříd. Ocenění Škola udržitelného rozvoje za ekologické a environmentální aktivity. Úzká spolupráce s externí psycholožkou při řešení vztahů ve třídách.
Škola zavádí moderní prvky jako program Začít spolu a respektující přístup. Učitelé se učí nové metody a pracují s chybou. V některých hodinách ale stále přetrvává tradiční výklad a chybí přizpůsobení úkolů jednotlivcům. Analýza se týká pouze základní školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se snaží o moderní přístup. V prvních třídách využívají prvky programu Začít spolu. Na druhém stupni žáci pracují s chybou a prezentují. Většina žáků ale stále dostává stejné úkoly. Chybí přizpůsobení výuky schopnostem jednotlivců. Žáci se také zatím velmi málo hodnotí sami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodně byly využívány mezipředmětové vztahy, učební látka byla propojována s praxí."

„Podstatnější diferenciace výuky, nároků a hodnocení žáků podle jejich schopností či pokročilosti však chyběla."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí spolehlivě a plánovitě. Podporuje učitele v dalším vzdělávání. Pět učitelek prošlo kurzy programu Začít spolu. Čtyři kolegyně znají přístup Respektovat a být respektován. V zápisech z porad ale chybí hodnocení kvality výuky. Vedení zatím málo prosazuje moderní inovace napříč celou školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení vyučující k dalšímu vzdělávání. V rámci DVPP umožňuje učitelům prohloubení odborné kvalifikace..."

„Obecné závěry vyplývající z hospitační činnosti ale nejsou v zápisech z jednání pedagogické rady zaznamenány."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé se o žáky zajímají a jsou empatičtí. Prevence šikany a problémů funguje dobře. Žáci se chovají slušně a dodržují pravidla. Škola ale nemá žákovský parlament. Žáci tak nemohou aktivně ovlivňovat dění ve škole ani rozhodovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klima školy je příznivé, ze strany pedagogů je zřejmý zájem o žáka včetně empatie a důslednosti."

„Ve škole není zřízen žákovský parlament, jehož prostřednictvím by se žáci aktivně podíleli na dění ve škole..."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně pomáhá žákům se speciálními potřebami. Ve třídách úspěšně pracují asistentky pedagoga. Velkým přínosem je spolupráce s externí psycholožkou. Ta pomáhá s diagnostikou vztahů i s výběrem budoucího povolání. Pomoc dostávají i cizinci nebo nově příchozí žáci. Individuální přístup zde dobře funguje v praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosem je rovněž, že ve výuce je funkčně využíváno služeb tří asistentek pedagoga."

„Dobře se rozvíjí spolupráce s externí psycholožkou, která provádí zejména testy profesní orientace, diagnostiku vztahů..."

Zázemí a vybavení

Budova je udržovaná a vnitřní prostředí působí podnětně. Žáci využívají moderní hřiště a nově vybavené počítačové učebny. Ve třídách jsou interaktivní tabule a dataprojektory.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000242748)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.3
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

21.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.45
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.8
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.9
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.0%
zapsaných z přihlášených
(109 z 133)
9.8%
odkladů školní docházky
(13 z 133)
16.5%
přihlášených po odkladu
(22 z 133)
89.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(97 z 109)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.9%
Francouzština 0.7%
Němčina 10.9%
Španělština 12.5%
CLIL výuka
CLIL nabízeno Ano
Žáků v CLIL celkem 120
Žáků v CLIL na 1. stupni 120

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

11
žáků z 5. ročníku
(9.2%)
1
žáků ze 7. ročníku
(0.9%)
12
celkem přechodů
(5.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 5.E 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.B 9.C 9.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato velká škola nabízí bezpečné prostředí a různorodé vzdělávací cesty. Rodiče mohou zvolit bilingvní třídy nebo program Začít spolu. Výuka na prvním stupni je hravá a motivující. Na druhém stupni šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-01-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola v Mníšku nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Na prvním stupni využívají moderní program Začít spolu. Druhý stupeň je spíše tradiční. Silnou stránkou je podpora žáků se speciálními p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí výběr mezi tradiční výukou a programem Začít spolu. V první třídě žáci pracují samostatně a sami se hodnotí. Rodiče se mohou přímo zapojit do vyučování. Ve vyšších ročnících ale převažuje...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-01-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a asistence ve výuce. Moderní metody se objevují hla...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-03-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Mníšku nabízí žákům přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a hravě. Žáci s poruchami učení zde najdou vynikající individuální péči. Vedení školu neustále vylepšuj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-04-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola s přátelskou atmosférou nabízí kolísavou kvalitu výuky. Vynikající je hlavně občanská výchova. V češtině učitelé využívají hry a skupinovou práci. Cizí jazyky ale zůstávají spíše u výkladu. Vede...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Mníšek pod Brdy klade důraz na moderní vzdělávací přístupy, včetně implementace programu Začít spolu, a zaměřuje se na rozvoj individuality žáků. Škola nabízí rozmanité mimoškolní aktivity a možnost virtuální prohlídky svých prostor.

Adresa

Komenského 420
25210 Mníšek pod Brdy
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více