Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Mníšek pod Brdy

Komenského, Mníšek pod Brdy

základní Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2005)
956 žáků (kapacita 975, 98%) Inspekce (před 21 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2005-03-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola v Mníšku nabízí žákům přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a hravě. Žáci s poruchami učení zde najdou vynikající individuální péči. Vedení školu neustále vylepšuje a dbá na kvalitní vybavení. Na druhém stupni je výuka spíše klasická. Celkově škola funguje velmi dobře a plánovitě.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu při učení.
  • Pro děti hledající bezpečné a klidné školní prostředí.
  • Pro rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci se školou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni učitelé méně přizpůsobují tempo jednotlivcům.
  • ! Pozor na tradiční metody výuky ve starších ročnících.

💪 Silné stránky

  • Vynikající systém péče o žáky s poruchami učení.
  • Tvořivé a aktivní vyučování na celém prvním stupni.
  • Vedení školy neustále vylepšuje prostředí a vybavení učeben.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka na druhém stupni zůstává spíše u klasického výkladu.
  • Slabší využívání moderní techniky ve starších ročnících.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá program Zdravá škola.
  • Zjistěte možnosti individuální podpory pro vaše dítě.
  • Prohlédněte si moderně vybavenou počítačovou učebnu školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Zapojení do preventivního projektu Zdravá škola. Vlastní počítačová učebna vybudovaná svépomocí školy. Pravidelné zjišťování spokojenosti rodičů pomocí dotazníků.
Škola uplatňuje prvky Zdravé školy a na prvním stupni využívá aktivní metody učení. Klade velký důraz na individuální přístup k žákům s poruchami učení. Buduje partnerské prostředí mezi žáky a učiteli.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Na prvním stupni učitelé učí hravě a tvořivě. Žáci často pracují ve skupinách a pomáhají si. To v žácích budí zájem o učení. Na druhém stupni je výuka více klasická. Učitelé tam méně využívají moderní pomůcky. Přesto žáky vedou k samostatnému přemýšlení a hledání vlastních řešení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na 1. stupni při volbě vyučovacích metod převažovalo činnostní učení, kooperativní forma práce."

„Vyučující využívaly všech prostor třídy, práce v lavicích se střídala s činnostmi mimo lavice."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje. Podařilo se jim výrazně zlepšit prostředí školy a vybavení počítači. Pravidelně kontrolují práci učitelů a pomáhají jim se zlepšovat. Ředitelka aktivně hledá nové kolegy. Podporuje také další vzdělávání učitelů. To vše vede k funkčnímu chodu celé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Strategická rozhodnutí jsou připravována v úzkém vedení školy."

„Vedení školy pracuje plánovitě se snahou o tlak na další profesní rozvoj."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Program Zdravá škola pomáhá předcházet špatnému chování. Prevence funguje díky aktivní práci specialistky. Žáci a učitelé se k sobě chovají s respektem. Škola také zjišťuje spokojenost rodičů a žáků pomocí dotazníků. Žáci se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola působí školní preventiska. Je autorkou Minimálního preventivního programu (Zdravá škola)."

„Vzájemný vztah učitelek a žáků byl korektní, vstřícný, daná pravidla byla respektována."

Podpora žáků

4 /4

Škola vyniká v péči o žáky s poruchami učení. Mají vypracované podrobné plány pro každého žáka. Žáci mají speciální hodiny nápravy s odborníky. Učitelé na prvním stupni tyto žáky neustále povzbuzují a chválí. Systém podpory je velmi promyšlený a v praxi skvěle funguje. Pomáhá všem žákům uspět.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro pětatřicet žáků se specifickými poruchami učení má škola vypracovány individuální vzdělávací programy."

„Škola zajišťuje pro žáky se specifickými poruchami učení [...] individuální nápravu v rozsahu jedné hodiny týdně."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově, která prochází postupnou modernizací. Má nově upravený interiér a moderní počítačovou učebnu s připojením k internetu. K dispozici je také tělocvična, dílna a žákovská knihovna.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000242748)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.3
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

21.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.45
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.8
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.9
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.0%
zapsaných z přihlášených
(109 z 133)
9.8%
odkladů školní docházky
(13 z 133)
16.5%
přihlášených po odkladu
(22 z 133)
89.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(97 z 109)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.9%
Francouzština 0.7%
Němčina 10.9%
Španělština 12.5%
CLIL výuka
CLIL nabízeno Ano
Žáků v CLIL celkem 120
Žáků v CLIL na 1. stupni 120

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

11
žáků z 5. ročníku
(9.2%)
1
žáků ze 7. ročníku
(0.9%)
12
celkem přechodů
(5.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 5.E 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.B 9.C 9.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato velká škola nabízí bezpečné prostředí a různorodé vzdělávací cesty. Rodiče mohou zvolit bilingvní třídy nebo program Začít spolu. Výuka na prvním stupni je hravá a motivující. Na druhém stupni šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-01-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola v Mníšku nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Na prvním stupni využívají moderní program Začít spolu. Druhý stupeň je spíše tradiční. Silnou stránkou je podpora žáků se speciálními p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí výběr mezi tradiční výukou a programem Začít spolu. V první třídě žáci pracují samostatně a sami se hodnotí. Rodiče se mohou přímo zapojit do vyučování. Ve vyšších ročnících ale převažuje...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-01-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a asistence ve výuce. Moderní metody se objevují hla...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-03-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Mníšku nabízí žákům přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a hravě. Žáci s poruchami učení zde najdou vynikající individuální péči. Vedení školu neustále vylepšuj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-04-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola s přátelskou atmosférou nabízí kolísavou kvalitu výuky. Vynikající je hlavně občanská výchova. V češtině učitelé využívají hry a skupinovou práci. Cizí jazyky ale zůstávají spíše u výkladu. Vede...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Mníšek pod Brdy klade důraz na moderní vzdělávací přístupy, včetně implementace programu Začít spolu, a zaměřuje se na rozvoj individuality žáků. Škola nabízí rozmanité mimoškolní aktivity a možnost virtuální prohlídky svých prostor.

Adresa

Komenského 420
25210 Mníšek pod Brdy
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více